文章摘要：初中作文900字:怎么寫好流逝的古典900字作文？那天下午，語(yǔ)文老師給我們上了《蒹葭》。午后的陽(yáng)光從窗戶跑進(jìn)來(lái)爬上她黑白相間的發(fā)梢和陶醉的臉頰，聽(tīng)著她娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，我逐漸淪陷在那些漸行漸遠(yuǎn)的詩(shī)句上。夜里，薄如蟬翼的紗簾在清風(fēng)月色下舞蹈，籠罩著一層夢(mèng)幻的光影。以下是袁昌梅寫的《流逝的古典》范文；

好流逝的古典作文900字概況

• 作者：袁昌梅
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年01月19日 22時(shí)35分

初中初中作文900字900字   袁昌梅   中衛(wèi)市 初中初二學(xué)生（6）班

那天下午，語(yǔ)文老師給我們上了《蒹葭》。午后的陽(yáng)光從窗戶跑進(jìn)來(lái)爬上她黑白相間的發(fā)梢和陶醉的臉頰，聽(tīng)著她娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，我逐漸淪陷在那些漸行漸遠(yuǎn)的詩(shī)句上。

夜里，薄如蟬翼的紗簾在清風(fēng)月色下舞蹈，籠罩著一層夢(mèng)幻的光影。我從書架上找出被遺忘多年的《詩(shī)經(jīng)》。發(fā)黃的紙頁(yè)泛著遠(yuǎn)古的光芒，發(fā)出厚重的墨香，我吟著“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方......”這些精純得像墨金一樣的文字，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)古時(shí)的一個(gè)蘆塘，纖纖蘆葦被牛乳般流動(dòng)如煙的霧靄籠罩，淺綠的葦叢倩影婆娑，亭亭玉立，如妙曼清麗的女子，衣香鬢飛，在蘆塘邊上輕輕哼唱。

我淪陷在這種美好恬淡的意境中，無(wú)法自拔。我讀到《關(guān)雎》，讀到《桃夭》，讀到“青青之麥，生于陵坡”，讀到“昔我往矣，楊柳依依；今我來(lái)思，雨雪霏霏”，讀到“昔年楊柳，依依江南，今看搖落，凄愴江潭。”這些古老的文字，如今讀來(lái)，依舊淙淙如訴，讓人感慨萬(wàn)千。真如澹澹的淥水，我們的心仿佛千萬(wàn)年來(lái)一直是它青青的河床。

這些古典文字的確“舊”了，但字里行間里充盈的生命精神，深邃的原理，無(wú)論經(jīng)過(guò)千年萬(wàn)年，都永垂不朽。它們穿越了時(shí)空和距離，在這個(gè)夜深人靜的夜晚，涌入我的心房。

我相信那些古典的文字都源于平凡的生活，沉靜的心靈。古人在采摘、狩獵、耕種之余，偶有所見(jiàn)所感，隨口吟出了“蒹葭蒼蒼”“淥水澹澹”這些優(yōu)雅恬靜，令人遐想的文字。汽車、電腦離它們很遠(yuǎn)，人欲物欲離它們很遠(yuǎn)。在撫摸那些《詩(shī)經(jīng)》句子時(shí)，除了對(duì)美的欣賞和感嘆，內(nèi)心更有一份莫名的冰涼和疼痛，那份純真，那份美好早已漸行漸遠(yuǎn)，一去不返。

如今，三千年繁華依舊，然而，古典卻不再輝煌。已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的回憶。古典的沒(méi)落注定是一個(gè)不可挽回的結(jié)局，古典與現(xiàn)代的碰撞必會(huì)如飛蛾撲火般，粉身碎骨的燦爛，當(dāng)然，時(shí)代需要不斷地改革創(chuàng)新，但古典不應(yīng)該被人們遺忘在陰暗的角落里，哼唱著欲訴無(wú)人能懂的悲哀。

當(dāng)人們不能隨口吟詩(shī)，當(dāng)人們只知國(guó)外是天堂，當(dāng)文學(xué)的方向和生活的軌跡已經(jīng)天各一方時(shí)，精神的天空已不再明亮。我想要守住古典的遺留的種子，讓它生根發(fā)芽，重建天日，讓它再次矗立在文學(xué)界的巔峰，贏得本該屬于它的輝煌和燦爛，我的中國(guó)夢(mèng)，任重而道遠(yuǎn).....

夜深沉，我凝望著天宇中燦爛的星河，突然想起一位作家的話：舍棄世俗功利的混沌與紛爭(zhēng)，珍惜生命本真的無(wú)華與寧?kù)o。

查看：43522次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1443300.html

作者：初中初二學(xué)生（6）班 袁昌梅   時(shí)間：2021-1-19 22:35