文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好雷鋒在我們的身邊900字作文？“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一天下午，我正在操場上散步，廣播里突然響起了這首歌，跟著旋律我輕輕地唱了起來，思緒隨歌聲飄蕩，仿佛我又回到了那個中午。還記得那是上午第四節(jié)課的時候，因為沒吃早飯，我焦急地盼著下課鈴響，好趕快回家吃飯。以下是袁淑婷寫的《雷鋒在我們的身邊》范文；

好雷鋒在我們的身邊作文900字概況

• 作者：袁淑婷
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年11月29日 05時58分

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”一天下午，我正在操場上散步，廣播里突然響起了這首歌，跟著旋律我輕輕地唱了起來，思緒隨歌聲飄蕩，仿佛我又回到了那個中午。

還記得那是上午第四節(jié)課的時候，因為沒吃早飯，我焦急地盼著下課鈴響，好趕快回家吃飯。可是當(dāng)課上到一半，外面突然響起了駭人的雷聲，天空也慢慢暗了下來。不一會兒，豆大的雨點(diǎn)就噼里啪啦地打在了窗戶。我們全班都被這突如其來的暴雨嚇了一跳，等大家回過神來，班里便斷斷續(xù)續(xù)地傳出了一些聲音，有些人在慶幸自己帶了傘，有些人在埋怨自己沒看天氣預(yù)報，還有一些人在感嘆這場雨來得突然。望著傾盆而下的大雨，聽著同學(xué)的竊竊私語，沒帶傘的我更加焦急了，時不時地看看窗外，希望大雨可以停止，連老師叫我回答問題都沒聽見。終于等到下課鈴響，可是我卻一點(diǎn)也不高興，看著還在越來越大的雨，我只能和另外兩個沒帶傘的朋友傻傻地站在教學(xué)樓下。

過了一會兒，其中一個朋友的媽媽來接她，我滿懷希望地望著她們?？墒?，她媽媽只帶了一把傘。我頓時失望極了，心情就像這陰暗的天氣一樣，難道我連中飯都吃不了了嗎？突然，我看見另一個同學(xué)急急忙忙向我們跑了過來，她對我們說：“你們還沒吃吧？一直站在這兒嗎？正好我已經(jīng)吃完了，我的雨傘借給你們吧！”說著就把手中的傘塞給了我們。我和朋友感激地看了她一眼，說：“謝謝你！不過你真的吃好了嗎？太快了吧！”“當(dāng)然了！我在附近飯店吃的，而且我吃飯一向都很快的。好了，已經(jīng)蠻遲了，你們快點(diǎn)去吧，我也要上樓寫作業(yè)了，拜拜！”說完，她又急急忙忙地跑到教室去了，仿佛怕我們叫住她一樣。

吃完飯，我寫好作業(yè)來到教室，想把傘還給那位同學(xué)，可是，找了一圈，我都沒發(fā)現(xiàn)她的身影。問了同學(xué)，同學(xué)說：“她中午淋雨生病了?？墒?，她明明有帶傘的，怎么回學(xué)校拿忘掉的書后，雨傘就不見了呢？”聽著同學(xué)的話，我驚呆了。我想起她急急忙忙跑回教室的身影，原來那時候她是“騙”我們的啊，她幫助了我們還不想讓我們知道……

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雖然，廣播里的歌已經(jīng)放完了，但我又唱了起來。以前，我也曾不止一次聽過這首歌。但是我一直認(rèn)為這類事情離我們很遠(yuǎn)，我們只能歌頌它。但我到現(xiàn)在才知道，原來我的身邊就存在“活雷鋒”，即使他們做的是一件很小的事，但幫助是不分大小的。也只有這樣，我們才能真正實現(xiàn)這首歌的意義，才能真正唱好這首歌。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 袁淑婷   時間：2022-11-29 05:58