文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好要突出中心就必須把高潮寫充分900字作文？茹老師剛吃過晚飯，隔壁的六年級的鄒明就找上門了，‘: 手里還拿著他剛寫好的作文。茹老師，我又寫了一篇寫人的文章。您看中心思想突出晰。“好，我好好看看。” 茹老師看著看著笑了，可是笑容又漸漸消失了，他的目光盯在作文的后一半上，思索著。以下是趙曉蘇寫的《要突出中心就必須把高潮寫充分》范文；

好要突出中心就必須把高潮寫充分作文900字概況

• 作者：趙曉蘇
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時46分

小學(xué)六年級作文900字900字   趙曉蘇   萬寧市 小學(xué)六年級學(xué)生（7）班

茹老師剛吃過晚飯，隔壁的六年級的鄒明就找上門了，‘: 手里還拿著他剛寫好的作文。 茹老師，我又寫了一篇寫人的文章.您看中心思想突出晰 ? “好，我好好看看。” 茹老師看著看著笑了，可是笑容又漸漸消失了，他的目光盯在作文的后一半上，思索著。鄒明忍不住問道:“您看得怎么改呀?” “你這次作文有進(jìn)步，看得出來，你已經(jīng)注.t}h觀察生活中的人和事，并且懂得圍繞中心思想選擇材料了，可是，后一半的內(nèi)容太簡單，高潮沒有了，這次修改不是刪，而是要增了。” “茹老師，上次我寫《在海迪姐姐的鼓舞下》時，您不是讓我把前后的事例刪掉了幾個嗎?

您還給我舉了魏巍同志寫《誰是最可愛的人》為例，說他最初寫《自豪吧，祀，國》時，用了二十多個最生動的例子，可是念給同志們聽時，卻不能給人留下深刻的印象。事例太多了，好象記帳，哪一個也說不充分。后來，只選了松骨峰戰(zhàn)斗，火中救兒童和防空洞里吃雪吃炒面三個材料，寫成《誰是最可愛的人》，結(jié)呆寫得很成 功。” “對，正因?yàn)檫@樣，上次我讓你刪掉了幾個事例，你想想，讓你刪的什么事例?” “有海迪姐姐的事例，有我讓座，幫孤老戶大娘倒土、買糧、擦玻璃的事例。” “為什么要f}#}i掉.} 11' r “因?yàn)槟瞧恼吕飳懳以诤５辖憬愕墓奈柘?a href="http://hnjxzp.com/zt/keku/" title="刻苦作文">刻苦學(xué)習(xí)的事最突出，不是寫海迪姐姐的，所以把海迪姐姐的事例刪掉一了，把我的其它不突出的事例刪掉了，這樣，就突出了中心。” “對呀，你還記得我上次引用的契訶夫的話嗎?”

“記得，那句話是這樣說的:要知道在涵石__。刻出廠臉來，無非是把這塊石頭上不是臉的地方都剔掉罷了。” “這意思是說，要圍繞中心思想來選擇材料。但是，假如把臉的一部分也剔掉了行嗎?” “你看你今夭寫的《我的姥爺》，要表現(xiàn)的是老工人一心為國家的主人翁精神，前一半用對比的方式寫出姥爺為廠里 a,..;h}拖拉機(jī)滯銷而焦急，吃不下睡不好，坐也不是，站也不是，連話都顯著地減少了，寫得多生動形象!你還寫姥爺對你的批評，那語言多尖銳!可是后一半呢?

姥爺怎樣嘔心瀝血地搞成功了革新，改進(jìn)了拖拉機(jī)呢?只字沒有，只川}I,叔叔的話籠統(tǒng)地一帶而過，這怎么行呢?)， 茹老師停頓了一下接著說:“《飼養(yǎng)員趙大叔》的作者要是只寫趙大叔怎么喂牲口，刪掉怎么照顧‘金:}后’，特別是 ‘金皇后’生小駒子之前}}r徹夜守候、生完小駒戶的‘個1} t后’ 喝米湯、小駒披著趙大叔的棉襖、趙大叔高興地象個孩(.一

查看：37566次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1437344.html

作者：小學(xué)六年級學(xué)生（7）班 趙曉蘇   時間：2020-12-19 04:46