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        快樂(lè)是一種能力 900字

        文章摘要:能力作文900字:怎么寫(xiě)好快樂(lè)是一種能力900字作文?你若要問(wèn)我,快樂(lè)是什么。我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“它是種能力。”你可能會(huì)詫異,覺(jué)得不符合常理,但我還是會(huì)堅(jiān)定地說(shuō)。“它就是一種能力。”快樂(lè),歷來(lái)人們就喜歡、渴望擁有它,那是因?yàn)樗芙o人精神上的愉悅,行為上的鼓舞,需要的滿足。以下是郭禺紅寫(xiě)的《快樂(lè)是一種能力》范文;

        好快樂(lè)是一種能力作文900字概況

        • 作者:郭禺紅
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2024年11月16日 18時(shí)57分

        你若要問(wèn)我,快樂(lè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“它是種能力。”你可能會(huì)詫異,覺(jué)得不符合常理,但我還是會(huì)堅(jiān)定地說(shuō);“它就是一種能力。”

        快樂(lè),歷來(lái)人們就喜歡、渴望擁有它,那是因?yàn)樗芙o人精神上的愉悅,行為上的鼓舞,需要的滿足。但要擁有這種能力,著實(shí)不易。你有可能會(huì)失去、犧牲很多,但我相信,這種誘惑不會(huì)使你放棄,還會(huì)使你越挫越勇,最終獲得成功。那么你肯定就會(huì)問(wèn)我了,快樂(lè),這種能力到底體現(xiàn)在哪里呀?

        要我說(shuō),快樂(lè),首先體現(xiàn)在享受這方面。在經(jīng)歷了重重難關(guān),無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻之后,你所獲得的價(jià)值感是無(wú)可比擬的,你會(huì)情不自禁、不由自主的開(kāi)始享受它,沉醉于它,開(kāi)始感悟到原來(lái)生活竟然如此的奇妙,開(kāi)始愛(ài)上生活中的一切事物并學(xué)會(huì)怎樣去珍惜。這時(shí)候的你,其實(shí)就已經(jīng)抓住了快樂(lè)的小尾巴了。

        快樂(lè),其次體現(xiàn)在創(chuàng)造這方面。美味果實(shí)的滋味總是美好的,它給予了你短暫且回味無(wú)窮的快樂(lè),促使你再去努力的創(chuàng)造它。那種努力的勁頭,就好似雛鷹為了翱翔藍(lán)天而一次次的試飛;小苗為了長(zhǎng)成參天大樹(shù)而不斷的汲取營(yíng)養(yǎng);鯉魚(yú)為了跳躍龍門(mén)而拼命的前進(jìn)。在不懈努力、拼搏進(jìn)取的同時(shí),殊不知快樂(lè)已悄然而至,在你心田撒播下一顆顆種子。居里夫人就是這樣一個(gè)例子。她在科學(xué)的海洋中不斷的探索、創(chuàng)造,最終發(fā)現(xiàn)了一種新元素——鐳。她為科學(xué)所做的貢獻(xiàn),值得我們尊敬,她應(yīng)該得到最好的生活環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室,但他的一切卻是最簡(jiǎn)陋的,可是她依然很快樂(lè),不是嗎?

        快樂(lè),還體現(xiàn)在寬容方面。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?你大可不必為了小事而窮追不舍,斤斤計(jì)較。應(yīng)該坦然釋?xiě)?,和睦相處?a href="http://hnjxzp.com/zt/mengzi/" title="孟子作文">孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之。”多一點(diǎn)寬容,少一點(diǎn)抱怨,人與人之間的隔膜感、猜忌感就會(huì)相應(yīng)減輕了。快樂(lè)指數(shù)也會(huì)驟然上升??鞓?lè),更應(yīng)該體現(xiàn)在奉獻(xiàn)方面。就像袁農(nóng)平爺爺,用自己的畢生心血,為人類造福,解決了13多億人的吃飯問(wèn)題。因此他也獲得了“雜交水稻之父”的稱號(hào)。但是他的快樂(lè),不是從榮譽(yù)中得到的,而是從人們滿足的笑臉中得到的。所以,你自己收獲了快樂(lè)也應(yīng)該讓別人跟著快樂(lè)。只要每天試著把小快樂(lè)分享給別人,那么日積月累,就會(huì)匯聚成一條河流。快樂(lè)之流會(huì)唱著清脆的歌,歡快的奔向心靈之洋。

        快樂(lè)這種能力,并非與生俱來(lái)的,只要細(xì)心一些,勤奮一些,堅(jiān)強(qiáng)一些,就可以具備這種神奇的能力。如果人人都能在任何環(huán)境下把握好快樂(lè),那么我想這個(gè)世界就會(huì)更加的五彩斑斕了吧!

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        作者:初中初三學(xué)生(2)班 郭禺紅   時(shí)間:2024-11-16 18:57

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