文章摘要：初二作文900字:怎么寫好木偶900字作文？木偶的臉上總是掛著癡呆的笑容，可是，我怎么覺得他在對我哭泣啊。面前的提線木偶是老爸出差后帶回來的，起初覺得還不錯，再后來，就將其扔進(jìn)了雜貨堆中，因?yàn)?，我畢竟已?jīng)過了玩玩具的年紀(jì)了。我想。“怎么回事。以下是唐友瓊寫的《木偶》范文；

好木偶作文900字概況

• 作者：唐友瓊
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年06月16日 05時(shí)58分

木偶的臉上總是掛著癡呆的笑容，可是，我怎么覺得他在對我哭泣??？

面前的提線木偶是老爸出差后帶回來的，起初覺得還不錯，再后來，就將其扔進(jìn)了雜貨堆中，因?yàn)?，我畢竟已?jīng)過了玩玩具的年紀(jì)了。我想。

“怎么回事？一切都給你安排好了，你只要照做就可以成功的......"

聽著爸爸對我喋喋不休的訓(xùn)斥，我突然有一種無力感和挫敗感。是的，我只要照做就可以的了。但是，我為什么一定要照著做？我有自己的想法，有自己的打算，我渴求的是在經(jīng)過努力后得到的收獲，哪怕失敗，也并不要緊，因?yàn)槲沂前醋约旱姆椒ㄈプ龅?。失敗會告訴我錯在哪里，而成功只會放大我的缺陷。我堅(jiān)信，靠外在的力量取得成功，也是不值得取得的。而這樣被操縱的感覺，讓我想起了那個木偶，那個臉上始終是笑著的木偶。

木偶的工作很簡單，就是被人們用線牽著，做著一個個搞笑的動作，以獲得觀眾們的掌聲，這種工作簡單到連話都有人替他說。但是，這是木偶的生活，我不是木偶，我也不稀罕木偶那可悲的生活，那種被提線，被操縱的感覺，就如同機(jī)器人，被一組組數(shù)據(jù)所控制著，無法逾越，令我窒息。

找到被我塞進(jìn)雜貨堆中的木偶，其身上的油漆卻已經(jīng)開始脫落了，可臉上的笑容依舊燦爛，不過，現(xiàn)在看來，那似乎傻傻的笑容背后，或許是他對自己生活的可悲的掩飾吧。

木偶的生活可悲，我們的生活就可喜了么？

所謂的白領(lǐng)，做著自己不太情愿的工作，為別人打工，掙點(diǎn)養(yǎng)家糊口的工資，還要忍受上司的責(zé)罵。出入高級場所，臉上裝作高人一等的樣子，心中卻在盤算著還有多少存款。再則，掛著連自己都厭惡的公式化笑臉 ，對著客戶或者同事虛以委蛇，光鮮的外表下，是他們已經(jīng)腐朽的軀體和靈魂......這樣的生活，比起木偶來，不知道要復(fù)雜多上倍，累上多少倍！

到底誰才是真正的木偶??？我腦海中冒出這個荒謬念頭。

生活本是美好的，本該像云一樣自由，無拘無束地飄蕩在天地間，而不是由別人來掌控，來操縱，我們卻只會順從和感慨。

我們都是木偶，因?yàn)槲覀儼凑者@社會的規(guī)則，情愿或不情愿地生活著；我們又不是木偶，因?yàn)槲覀冇凶约旱乃枷?，并且可以表達(dá)出來。但是，我們都被現(xiàn)實(shí)的殘酷所蒙蔽，認(rèn)為只有順從才能獲得，這樣的生活，與木偶有什么差別？

木偶，被線永遠(yuǎn)束縛的可憐蟲，被提線，被操縱，木質(zhì)的臉上只準(zhǔn)流露出喜悅可笑又可悲?？墒?，他是在笑我們，還是在為自己而悲呢？我，不知道。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 唐友瓊   時(shí)間：2025-6-16 05:58