文章摘要：九年級作文900字:怎么寫好留痕900字作文？一年，一百年，一千年。兩年，兩百年，兩千年。流年化作逝水，滄海變成桑田。在時光的流逝中，有的人湮滅在歷史的漫漫長河中，而有的人則留下了他們走過的痕跡，指引我們在人生路上不斷前行。一簇簇幽幽香菊在微風中搖曳著自己婀娜的身姿，含黛的遠山在晨霧中若影若現，如同淡淡水墨畫，在天地間渲染開來。以下是任威力寫的《留痕》范文；

好留痕作文900字概況

• 作者：任威力
• 班級：初中九年級
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月09日 05時42分

一年，一百年，一千年。

兩年，兩百年，兩千年。

流年化作逝水，滄海變成桑田。在時光的流逝中，有的人湮滅在歷史的漫漫長河中，而有的人則留下了他們走過的痕跡，指引我們在人生路上不斷前行。

一簇簇幽幽香菊在微風中搖曳著自己婀娜的身姿，含黛的遠山在晨霧中若影若現，如同淡淡水墨畫，在天地間渲染開來。陶淵明就站在這片花叢中，手中握著一束剛采下的菊花，鼻間呼吸著幽菊的隱香，目光在不經意間與那隱隱的南山相接。那里煙飛云斂，林壑深深，想來定有與他志同道合之人在那里隱居吧。這樣想著，一句“采菊東籬下，悠然見南山”便脫口而出。

這一句詩詞，讓歷史留下了陶淵明“不為五斗米折腰”的痕跡。

曾幾何時，陶淵明也懷著“兼濟天下”的理想入世，希望為天下的百姓貢獻自己的一分心力。然而官府的腐敗、政治的黑暗以及社會的污濁猶如劇毒的毒藥，將他的理想一點一點地腐蝕。他不愿自己的志向就這樣為那些趨炎附勢之人所染。既然自己已無法施展自己的抱負，那么便憤然出世，不為五斗米折腰，一生與菊為伴，書寫自己的隱士人生。他希望自己出則兼濟天下，立言立德；入則以文透穿社會，書寫人生情懷。

歷史留下滄桑一瞥，留下了陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的痕跡，他的故事擦亮了我們的雙眼，助我們看清人世浮華；他的精神在我們心中留下痕跡，讓我們在人生路上不做一個趨炎附勢之人。

灰蒙蒙的天，覆蓋著低低的令人窒息的空氣。奄奄一息的蓮花已然走入人生的末路，卻依舊執(zhí)著地挺直自己優(yōu)雅的身軀，傲然立于人間。遠方隱隱傳來了戰(zhàn)馬的悲鳴，擊碎了每一個楚國人對國家秀麗山河的回憶。屈原最終還是來到了汨羅江畔，顏色憔悴，形容枯槁。曾經楚國的香花美草已被伏尸百萬、流血漂櫓的景象所替代，如同噩夢一般，定格在亡國者的腦海中。對于屈原來說，國已破，天下之大，何以為家？于是他選擇了伴著“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”的話語赴常流而葬乎魚腹中，也不愿以皓皓之白蒙世之溫蠖。

在歷史留下的滄桑一瞥中，留下了屈原“仆夫悲余馬懷兮，蜷局顧而不行”的痕跡。他的故事洗滌了我們的靈魂，讓我們明白人間萬事；他的精神在我們心中留下痕跡，讓我們在人生路上做一個正道直行的人。

我們于時間的長河中涉水而來，乘槎看過那些人留下的痕跡。他們的靈魂助我們洗盡鉛塵，不再隨波逐流。他們的精神在我們心間留下了深深的痕跡，使我們的心靈頓時澄澈清明起來。

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作者：初中九年級學生（3）班 任威力   時間：2021-1-9 05:42