文章摘要：初三議論文作文:怎么寫好學(xué)會欣賞900字作文？紅花給人以美感，綠葉中充滿生氣。我愛灼灼的牡丹，也愛凌霜傲雪的蠟梅。但最使我鐘情的，是那些生長在大自然的最底層不為人們重視的小草。鮮花作為春天的象征，不知有多少詩人贊美它，也不知有多少畫家為它揮毫。但我要謳歌小草，因為它是春天的使者。以下是周珂寫的《學(xué)會欣賞》范文；

好學(xué)會欣賞作文900字概況

• 作者：周珂
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2021年01月19日 23時58分

初中初三議論文作文900字   周珂   深圳市 初中初三學(xué)生（6）班

紅花給人以美感，綠葉中充滿生氣。我愛灼灼的牡丹，也愛凌霜傲雪的蠟梅。但最使我鐘情的，是那些生長在大自然的最底層不為人們重視的小草。

鮮花作為春天的象征，不知有多少詩人贊美它，也不知有多少畫家為它揮毫。但我要謳歌小草，因為它是春天的使者。嬌嫩的鮮花還在溫室里等待融融春光的時候，它卻頂破寒冬的最后一層冰花，向人們報告了春的氣息。

小草報春而不爭春的品質(zhì)，永遠(yuǎn)給人以啟迪。鮮花競想開放之時，小草卻躲在花下做陪襯，這是何等高貴的品質(zhì)呀! 作出成績卻不居功、不自傲，永遠(yuǎn)是人們學(xué)習(xí)的榜樣。小草沒有楊柳那樣婀娜輕柔，也沒有玫瑰那樣鮮艷嫵媚，更沒有青松那樣剛勁挺拔，但它的生命力頑強。

不論頭頂?shù)氖^有多重，石塊與石塊之間的縫隙如何狹窄，只要有一粒種子，它總是曲曲折折、堅強不屈地露出鵝黃色的芽尖尖，此表明它旺盛的生命力。

夏日的中午，人們在公園里綠蔭如蓋的大樹下休息，腳下鋪著小草織成的綠毯，人們只會想到大樹的“蔭德”，不會想到默默無聞的小草的功勞。

畫家愛畫朵大如盤的牡丹，詩人愛吟凌霜盛開的梅花，可有多少人為小草畫過一幅畫，作過一首詩呢?

這使我不禁想到，如果沒有小草當(dāng)鮮花的背景和底襯，鮮花恐怕就顯得十分單調(diào)了吧! 我想起了那些在平凡崗位上無聲無息、埋頭苦干的人，如果沒有道岔工人按時返道岔，火車還能暢行無阻嗎?如果沒有清潔工人清潔街道，城市的街道該是什么樣子呢?如果沒有園藝工人的辛勤勞動，城市的空氣會有那么新鮮嗎?

當(dāng)西風(fēng)刮起，百花凋零的時候，小草也由綠變黃枯萎了，但它們?nèi)圆?a href="http://hnjxzp.com/zt/fangqi/" title="放棄作文">放棄造福人類的機會。人們把小草貯藏起來，當(dāng)飼料或生火、做飯、取暖。它心甘情愿地為人類發(fā)出最后的光和熱。這使我把我身上有用的獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)院，沒有的燒掉。

小草身上那頑強的生命力是令我最佩服的。無論是在沃土還是沙漠，無論是在平原還是山頂，甚至是在山崖的裂縫中，它也能生長。在日常生活中，我也經(jīng)歷過像小草那樣的挫折和困難。但是，與小草相比，我在面對挫折困難時，拿出來的勇氣卻少之又少，有時甚至?xí)藚s。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！边@首耳熟能詳?shù)?a href="http://hnjxzp.com/zt/gushi/" title="古詩作文">古詩，正形象地表現(xiàn)出了小草頑強的生命力。我贊美小草的毅力，我謳歌小草無私的精神，但我更崇敬具有小草風(fēng)格的人，希望大家都能像小草一樣，為祖國、為人民、為“四化”做無名英雄。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 周珂   時間：2021-1-19 23:58