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        何為熟悉生活 900字

        文章摘要:生活作文900字:怎么寫好何為熟悉生活900字作文?熟悉生活,最好是要有直接的生活經(jīng)驗(yàn),’有盛夏農(nóng)田鋤地的經(jīng)歷,是很難鑒賞“鋤末日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首二《憫農(nóng)》詩的,沒有在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中生活過,甚至沒有和那些出生入死的戰(zhàn)士們接觸過的人,當(dāng)然也很難鑒賞《高山下的花環(huán)》這樣優(yōu)秀的作品。以下是潘夢倩寫的《何為熟悉生活》范文;

        好何為熟悉生活作文900字概況

        • 作者:潘夢倩
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分3段敘寫
        • 更新:2024年11月21日 12時(shí)01分

        熟悉生活,最好是要有直接的生活經(jīng)驗(yàn),’有盛夏農(nóng)田鋤地的經(jīng)歷,是很難鑒賞“鋤末日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這首二《憫農(nóng)》詩的,沒有在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中生活過,甚至沒有和那些出生入死的戰(zhàn)士們接觸過的人,當(dāng)然也很難鑒賞《高山下的花環(huán)》這樣優(yōu)秀的作品。當(dāng)然,由于能力和條件的限制,一個(gè)人不可能熟悉所有的生活,丁灰以,除去直接投身到生活的某些方面外,從書本上廣泛地了解一些生活知識(shí)和別人的生活經(jīng)驗(yàn),一也是十分必要的。

        例如南唐最后一個(gè)皇帝李煌(后主)的《虞美人》:一“春花秋月何時(shí)了,往事知多少!小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。幾雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”如果不了解作者的身世、經(jīng)歷以及寫詩時(shí)的處境及心情,就很容易把它看成一般的懷舊傷時(shí)之作。可是如果我們了解一下歷史,知道李惺曾經(jīng)是南唐的皇帝,后被宋所俘,受侮辱,被監(jiān)禁,行動(dòng)不得自由,朝夕“以淚洗面”,我們就會(huì)體會(huì)到這里寄托著亡國之恨而又充滿著對(duì)于以往榮華富貴生活的留戀等等復(fù)雜的情緒哩飛(難怪宋太宗最終把他毒死了)。至于有些詩詞用典,有些文學(xué)作品中引用一些傳說、故事、寓言等等,沒有廣泛的生活知識(shí),恐怕連讀也讀不懂,何談欣賞呢?

        前些年曾有過這樣的笑話:有的人看過《白蛇傳》后,發(fā)表意見說:“戲不錯(cuò),可惜最后把雷鋒塔霹倒,這就不好了,還是要向雷鋒學(xué)習(xí)的嘛卜”真令人哭笑不得。 再次是掌握文學(xué)的常識(shí)和特征。這是提高文學(xué)鑒賞能力的重要條件。馬克思說;“如果你愿意欣賞藝術(shù),你就必須是一個(gè)有藝術(shù)修養(yǎng)的人。”還說:“對(duì)于非音樂耳朵,最美的音樂也沒有意義。”②對(duì)于缺乏文學(xué)素養(yǎng)的人來說,再好的文學(xué)作品也欣賞不了。俗話說“內(nèi)行看門道,外行看熱鬧”,為什么多數(shù)小朋友看電影時(shí)光愛看打仗的片子而對(duì)一些戲曲片不感興趣?很重要的一個(gè)原因就是他們的藝術(shù)素養(yǎng)還比較低。文學(xué)是語言的藝術(shù),作為一種藝術(shù),它不僅有和其他藝術(shù)(如造型、音響、綜合藝術(shù)等)有共同之處,而且還有自己的特殊之點(diǎn)。不僅如此,即使同是文李作品,也還有詩歌、小說、劇本、散文等多種各具特色的樣式,不了解它們彼此間的區(qū)別及聯(lián)系,就很難達(dá)到鑒賞的目的。比如詩歌的凝煉、激情、韻律;散文的散而不散,散而有神,放得開,收得攏;劇本的沖突及語言的個(gè)性化、動(dòng)作化;小說多種刻畫人物的手法等等,對(duì)這些一無所知,就很難欣賞一件文學(xué)作品。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 潘夢倩   時(shí)間:2024-11-21 12:01

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