文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好我的爺爺900字作文？他,長著一個方形臉。他，長著一對長長的眉毛。他，年喻古稀但仍是身強力壯。他，就是我的爺爺。我的爺爺在日常生活上非常地關(guān)心我。在一個暴風雨的秋天的早晨，我撐著雨傘走在上學的路上，涼風習習，雨點密密麻麻的，我不時打了個冷顫，我加快書牘，走在濕漉漉的路上。以下是宋子藝寫的《我的爺爺》范文；

好我的爺爺作文900字概況

• 作者：宋子藝
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年12月05日 06時21分

他,長著一個方形臉；他，長著一對長長的眉毛；他，年喻古稀但仍是身強力壯。他，就是我的爺爺。

我的爺爺在日常生活上非常地關(guān)心我。在一個暴風雨的秋天的早晨，我撐著雨傘走在上學的路上，涼風習習，雨點密密麻麻的，我不時打了個冷顫，我加快書牘，走在濕漉漉的路上。當我走進校門的時候，突然聽見后面有人在喊：“芷涵，天冷了，要多加外套！”我轉(zhuǎn)過身去，原來是爺爺給我送外套來了，他左手撐著雨傘，他怕我的外套被雨淋濕，藏在腋下。他看見我轉(zhuǎn)過身去，拿著外套向我揮了揮，疾步向我走來，說：“天氣這么冷，你也不多穿幾件。你看我，穿了兩件厚厚的毛衣，快點把它穿上?！苯又壹贝掖业叵驑翘菘谧呷?，爺爺仍站在校門口，看著我遠去的身影。

爺爺在日常生活上不但關(guān)心我，而且在學習上也非常關(guān)心我。

我的爺爺是一位退休的老教師。在一個放學的下午，我回家后急忙地寫起了作業(yè)。當我在完成數(shù)學課外訓練的時候，一道數(shù)學題難倒了我，我怎么也想不出來，就耐心地給我講解，直到我懂了以后，才回到客廳去喝茶。

爺爺在日常生活上，在學習上，無微不至地照顧我、關(guān)心我。他剛從教育戰(zhàn)線上退職，就在家庭戰(zhàn)線上上崗了。因為他老為我的事操心呢！

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作者：初中初三學生（4）班 宋子藝   時間：2024-12-5 06:21