文章摘要：五年級作文900字:怎么寫好十八世紀啟蒙運動900字作文？十八世紀啟蒙運動，是文藝復(fù)興的繼續(xù)和發(fā)展。這一時期建立了以“理性”為核心的完整的資產(chǎn)階級思想體系。提出了“自由”、“平等”、“博愛”等口號，主張建立起一個符合“永恒真理”、“永恒正義”的“理性王國”。以下是韓光瑩寫的《十八世紀啟蒙運動》范文；

好十八世紀啟蒙運動作文900字概況

• 作者：韓光瑩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2024年11月18日 22時44分

小學(xué)五年級作文900字900字   韓光瑩   宜春市 小學(xué)五年級學(xué)生（1）班

十八世紀啟蒙運動，是文藝復(fù)興的繼續(xù)和發(fā)展。這一時期建立了以“理性”為核心的完整的資產(chǎn)階級思想體系。提出了“自由”、“平等”、“博愛”等口號，主張建立起一個符合“永恒真理”、“永恒正義”的“理性王國”。與此相適應(yīng)，啟蒙文學(xué)出現(xiàn)了眾多的追求理性，具有人道主義精神的英雄。歌德《浮士德》的主人公浮士德就是一個典型代表。浮士德不滿現(xiàn)實，對人生意義和理想社會畢其生而孜孜以求。從他在書齋中領(lǐng)悟到“泰初有為”，到他終生探求的最后結(jié)論“要每夭每日去開拓生活和自由”，充分體現(xiàn)他不斷追求，勇子實踐的精神。在浮士德身上顯示了新興資產(chǎn)階級的先進知識分子和人道主義者的可貴品質(zhì)。

資產(chǎn)階級上升時期的文學(xué)，表現(xiàn)出來的“人文主義，’，“人道主義，，的理想和道德觀，當然首先反映出資產(chǎn)階級自身發(fā)展的要求和愿望，然而在當時的歷史條件下，是符合歷史發(fā)展趨勢的，在客觀上也代表了廣大勞動人民的利益，因而閃爍著“全人類”理想的光芒。即使厲史發(fā)展到今天，資產(chǎn)階級進步文學(xué)中某些思想材料，仍然可以給我們以一定的教益。我們是共產(chǎn)主義者，我們的理想和道德自然不能混同于資產(chǎn)階級。但是，人類要前進，就必須有理想，有追求真理的精神。在這一點上，資產(chǎn)階級文學(xué)中那執(zhí)著于理想，并以堅毅不拔勇于獻身的精神去追求真理的人物形象，對我們難道不也是一種激勵嗎?自前，有的青年人，胸無大志，不知自珍、自愛、自重，既不懂得尊重自己的人格，也不懂得尊重他人的價值。對照浮士德那種樂觀向上積極進取的精神，那種不斷追求理想、實現(xiàn)理想的寶貴思想，難道不是也可以使這些同志深長思之嗎?至于，資產(chǎn)階級文學(xué)中鼓吹的“自由”、“平等”、“博愛”，由于資產(chǎn)階級的階級本性所使然，根本不能得到徹底實現(xiàn)。當資產(chǎn)階級轉(zhuǎn)化為反動階級之后，它還成了麻痹無產(chǎn)階級積勞動人民的毒劑。人類歷史證明，超越階級，奢談“人類之愛”，不過是“吃語”而已。但是，在無產(chǎn)階級和勞動人民之間，彼此需要同情，需要友愛，·卻也是題中應(yīng)有之食。在我國，長期的人為的階級斗爭擴大化，尤其是十年動亂中，“四人幫”煽動的人民內(nèi)部大規(guī)模的自相殘害，造成社會生活中恨多于愛的不正常局面。要徹底治好這種歷史的后遺癥，當然最根本的是靠恢復(fù)和發(fā)揚共產(chǎn)主義的道德。在此前提下，批判的吸收新興資產(chǎn)階級文學(xué)中的人道主義的某些合理的因素，也是有益的。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（1）班 韓光瑩   時間：2024-11-18 22:44