文章摘要：記憶作文900字:怎么寫好征文：成長的記憶900字作文？晨風習習，鳥兒歡啼，我漫步在公園里，愜意地享受著自然的美好。不經(jīng)意間，我看到不遠處有對夫婦正帶著寶寶練步，此時心頭泛起一絲暖意，駐足凝視，思緒倒轉，成長的記憶匯成的湖泊泛起漣漪，涌起“波浪”。黃昏下的腳印，親子間的溫情。以下是許俊捷寫的《征文：成長的記憶》范文；

好征文：成長的記憶作文900字概況

• 作者：許俊捷
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月19日 01時31分

晨風習習，鳥兒歡啼，我漫步在公園里，愜意地享受著自然的美好。不經(jīng)意間，我看到不遠處有對夫婦正帶著寶寶練步，此時心頭泛起一絲暖意，駐足凝視，思緒倒轉，成長的記憶匯成的湖泊泛起漣漪，涌起“波浪”。

黃昏下的腳印，親子間的溫情。一個涼爽的下午，爸媽抱著我在草坪上休息，我用小手胡亂扯著小草，扯斷一根便想嘗嘗，卻被媽媽搶走，我又重新去扯。媽媽為了轉移我的注意力，便在前方幾米處呼喚我，我緊緊地抓著爸爸的手指，生怕一屁股摔倒。在爸媽的鼓勵下，我邁出了第一步，只見媽媽露出欣慰的笑容，我便迫不及待地想走進媽媽的懷里，于是邁出第二步第三步...夕陽映襯出草坪上那些腳印，它們顯得如此隱秘卻又充滿著親子間的溫情，這是我成長的開始。

衣架下的用心良苦，筆墨中的諄諄教導。上了三年級，我上課搗蛋，無心向?qū)W，成了老師和父母的大煩惱。有次回到家，爸爸掄起衣架狠狠地教訓我，“怎么當學生的？你怎么不好好學習！...”憤怒過后，爸爸安慰著泣不成聲的我“對不起，爸爸錯了...上學應該認真學習，學習能改變命運...”我停止嗚咽，深知自己犯錯了，感受到父親的用心良苦，后來我努力改變自己。語文老師每天輔導我，還送書給我并督促我多讀書，她時常鼓勵我“沒有付出就不會有收獲，找對自己的目標，老師相信你努力就會進步...”從此我對學習的熱情日益高漲，父母的煩惱也飛向云霄...父母的用心良苦，老師的諄諄教導，使我在成長的路上更進一步。

大雨中的呼喊，傘下的關懷。初二那年的一天，天空陰沉沉的，大風呼嘯，暴雨即將來臨。我突然有個想法：去淋場大雨吧！想法得到同桌的贊同。放學，大雨沖刷著校園，我們沖進雨里，在操場上呼喊著，瘋狂地享受著淋雨的刺激...不一會兒，兩位女同學撐傘向我們走來，其中一位對我說：“好了，別再淋了，會感冒的，要考試呢，女生要愛惜身體...”我們怔了一下，最后走回了教室...同學們的關懷溫暖了我們的心田，也拉近了心的距離，從此四個女孩相互依靠，陪伴，鼓勵，成為好朋友。

我仰頭望著藍天，心想：父母給予我無私的愛，老師給予我誠心的幫助，同學給予我真誠的關懷...這都是我成長中美好的記憶。晨風吹，鳥兒啼，成長中那些溫暖的回憶浮現(xiàn)，感動的淚在我的眼眶里打轉，心底的暖流在洶涌地流淌著。

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作者：初中初三學生（7）班 許俊捷   時間：2025-6-19 01:31