文章摘要：我喜歡作文900字:怎么寫好我喜歡這樣的課堂900字作文？教育問題是當今最熱點的話題，幾乎所有教育工作者都在為有更好的教育方法，有更好的教育效果而探索。他們?yōu)檫@不辭勞苦，到各地學習、探究優(yōu)秀的教學方式，從而取長補短。這不，3月份左右，學校的領導老師紛紛去往其他地區(qū)學習，掀起了一股學習新教育、新理念的改革熱潮。以下是唐永紅寫的《我喜歡這樣的課堂》范文；

好我喜歡這樣的課堂作文900字概況

• 作者：唐永紅
• 班級：初中初三
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2024年09月19日 00時58分

教育問題是當今最熱點的話題，幾乎所有教育工作者都在為有更好的教育方法，有更好的教育效果而探索。他們?yōu)檫@不辭勞苦，到各地學習、探究優(yōu)秀的教學方式，從而取長補短。這不，3月份左右，學校的領導老師紛紛去往其他地區(qū)學習，掀起了一股學習新教育、新理念的改革熱潮。

座位變了

我們原來的座位大都是兩兩同桌，面朝黑板，但那天卻突然要改變這種古老式的座位，成為“幼兒園式”的。所謂“幼兒園式”的座位，就是八人成一組，同學們面對面，側朝黑板圍起來坐。剛改成這種座位，同學們心中難免有些小激動，但激動過后，便很快就投入到學習的狀態(tài)中去，共同學習。

課堂變了

以前的課堂大多是由老師講課，同學們聽講，偶爾舉手發(fā)言。改革后的課堂則是先由組長帶領大家預習討論，將內容深入透徹地了解，然后共同交流，最后學生主動大方地站在臺前給大家講解自己組所拿手的亮點，展示自己的風采，亮出自己的水平。每個人都用通俗易懂的語言來為大家闡述自己掌握的知識要點，使同學們靈活地掌握所學知識，同時也鍛煉且增進了自己的語言表達能力。

瞧！主持人站起來，一聲響亮的“聚焦”——，將所有人的注意力都轉到了他們身上。“迅速——”，組員立即起身，邊喊邊走上臺前。同學們一齊大聲喊“傾聽——認真！”在這一句句、一次次的口號下，展示同學更加具有自信心。“下面由我們組為大家展示課文第1、2自然段的寫作方法。”精彩的展示開始了。首先，第一位同學向前邁一步，用標準的普通話說：“請大家仔細觀察這兩個段落......”隨著他們細致入微的講解，同學們心中的一個個疑問也被完美地解答。展示過程中，展示同學還會與其他同學進行互動，提出問題，這樣可以調動同學們的積極性，讓課堂不再死氣沉沉。

展示完畢后，會有一些同學對他們的講解進行補充，質疑或評價。這些都是很好的表現，說明同學們可以認真傾聽發(fā)言，并學會從中找到問題。大家可以在不同的意見聲中進行討論，從而得出最完美的答案。

思想變了

同學們不會再將學習當作一種負擔，而是更加熱愛學習，懂得學習的重要性。在這種“親近”的座位環(huán)境中，共同學習，共同努力，一起攀登到人生的頂峰。我們是課堂的主人，課堂由我們掌控，我們在課堂中盡情發(fā)揮自己的水平，用自己的語言教育他人，內化自己。

我愛這樣的課堂， 讓我們在這樣的環(huán)境中朝氣蓬勃地汲取知識，做一個全新的自己，更加活力向上的自己！

這就是我們喜歡的課堂。

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作者：初中初三學生（2）班 唐永紅   時間：2024-9-19 00:58