文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好哥哥，你就在祖國的春天里900字作文？廣西賓陽縣鄒墟長新小學(xué)五年級文嘯 在百花爭艷的春夭里，濃香四溢，人們心花怒放，一天，我們?nèi)叶紤阎镣吹男那閬淼竭叿泪t(yī)i'Jt。在一位軍醫(yī)叔叔的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了哥哥的病房。哥哥已經(jīng)奄奄一息了。他全身裹著白紗布，連那雙最明亮的眼睛也沒例外。以下是楊永紅寫的《哥哥，你就在祖國的春天里》范文；

好哥哥，你就在祖國的春天里作文900字概況

• 作者：楊永紅
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年05月16日 11時(shí)39分

廣西賓陽縣鄒墟長新小學(xué)五年級文嘯 在百花爭艷的春夭里，濃香四溢，人們心花怒放，一天，我們?nèi)叶紤阎镣吹男那閬淼竭叿泪t(yī)i'Jt。在一位軍醫(yī)叔叔的帶領(lǐng)下，走進(jìn)了哥哥的病房。 哥哥已經(jīng)奄奄一息了。他全身裹著白紗布，連那雙最明亮的眼睛也沒例外。他正艱難地呼吸著，就要和我們永別。我們禁不住熱淚橫流。媽媽邊哭邊撫摸著哥哥的傷處。哥哥聽見哭聲，明白是家里人來了，便掙扎著說:“你們怎么了?我不是挺好嗎?”

邊說邊伸出手來，要摸摸媽媽的痛苦豹臉龐、爸爸顫 來，要摸摸媽媽的痛苦豹臉龐、爸爸顫抖的手、我的紅領(lǐng)巾。他吃力地說: “爸爸、媽媽、小妹，象我這樣的人，很多，很多。”哥哥急端著，更加吃力地說:“請用一我的撫他金修村里的教寶 ·一”他突然拉著我的手:“小妹，你要好好學(xué)··一” 啊，哥哥“習(xí)”字還沒說出來，已經(jīng)停止了呼吸。‘哥哥，哥哥啊!”我疥哭失聲。媽媽痛聲呼喊:“兒子，我的兒子”，爸爸也泣不成聲。哥哥是我家唯一的男孩兒，從小喜歡聽打仗故事，十六歲就參軍去邊防前線英勇殺敵了。想想再也見不到他了，我價(jià)怎能不悲痛欲絕呢? 此時(shí)，窗外突然飄來了動(dòng)人心魄的歌聲: “.....也許我倒下，將不再起來， 你是否還要永遠(yuǎn)地等待......” 歌聲悄悄地止住了我們的哭聲。哥哥倒下了，永不再起來了。他是為誰而戰(zhàn)，為誰而死的呢?啊，在這首歌里，我已經(jīng)找到了答案!哥哥啊，共和國的旗幟上有你血染的風(fēng)采，共和國的土壤里有你付出的愛...... 啊，春天，春天依然萬紫千紅，百花爭艷，濃香四溢。哥哥倒下了，犧牲了，但他卻和這美麗的春天同在，因?yàn)樗肋h(yuǎn)活在祖國的春天里呀!

〔簡評〕這篇作文有兩個(gè)方面值得稱道:一個(gè)是對比強(qiáng)烈，富有新意;另一點(diǎn)是感情真摯，親切感人。 “我，的全家去邊防醫(yī)院看望生命垂危的哥哥，本來是根悲痛的事J清。而小作者一開頭卻安排了“濃香四溢”4i }} 花怒放”這樣明快、歡樂的環(huán)境，使“美麗的春天”和“垂危的哥哥”形成了強(qiáng)烈的對比，很有新意，也合情合理。因?yàn)楦绺缡菫樽鎳鴳?zhàn)，為祖國幣元，所以他和祖國的吞天同在。 全文從去醫(yī)院見到了垂危的哥哥，到哥哥彌留之際說出心里的話，再到由窗外飄來《血染的風(fēng)采》的歌聲，自始至終，無不洋溢著小作者真摯的情感。這里育小妹甘哥哥的骨肉之情，也有八十年代紅領(lǐng)巾對南疆烈士的深深敬愛。正是字里行間織滿了這濃郁的情感，才仗文章示切感人。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（7）班 楊永紅   時(shí)間：2022-5-16 11:39