文章摘要：小學(xué)議論文作文:怎么寫好哈喝的藝術(shù)900字作文？寒假的一天，爸爸對(duì)我說(shuō):“吟穎，從明天開始，早上跟我去買菜。”“為什么。’’我忙問(wèn)。“一是讓你學(xué)點(diǎn)當(dāng)家的本領(lǐng)，二是免得你放假睡懶覺，變成小蟲。”爸爸說(shuō)得振振有辭。想不到，我只跟爸爸去了菜場(chǎng)一次，竟盼著去第二次，第三次二。以下是董德英寫的《哈喝的藝術(shù)》范文；

好哈喝的藝術(shù)作文900字概況

• 作者：董德英
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時(shí)45分

小學(xué)小學(xué)議論文作文900字   董德英   信陽(yáng)市 小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班

寒假的一天，爸爸對(duì)我說(shuō):“吟穎，從明天開始，早上跟我去買菜。”“為什么?’’我忙問(wèn)。“一是讓你學(xué)點(diǎn)當(dāng)家的本領(lǐng)，二是免得你放假睡懶覺，變成小蟲。”爸爸說(shuō)得振振有辭。 想不到，我只跟爸爸去了菜場(chǎng)一次，竟盼著去第二次，第三次二。... 那天，我們還未到清波街農(nóng)貿(mào)菜場(chǎng)，遠(yuǎn)處就傳來(lái)一陣陣叫賣聲:“鮮嫩的小白菜!活生生現(xiàn)割的小白菜!”等到了吃喝者—一位菜農(nóng)老伯面前時(shí)，果然見他菜筐中小白菜的葉子綠得可愛，菜梗白白的還帶點(diǎn)水珠，真象從梗里面滲出來(lái)似的。怪不得他要喊“活生生現(xiàn)割的小白菜”。我的興致來(lái)了，緊跟著爸爸，在熙熙攘攘的人群中擠進(jìn)擠出。

“吃糯米更豆!’’“燈籠青椒!"吃喝聲此起彼伏，一個(gè)賽過(guò)一個(gè)。我間道:“爸爸，什么叫糯米虹豆?”爸爸聽了笑著說(shuō):“大概是斑豆吃起來(lái)象糯米一樣，才叫糯米斑豆吧!你看，青椒多象小燈籠，就叫燈籠青椒。”周圍的人聽了爸爸的話，都哈哈大笑起來(lái)。 我的興趣越來(lái)越濃，催著爸爸再往前走，來(lái)到一個(gè)魚攤前，只見攤前豎著一塊牌子，上寫幾個(gè)醒目大字:“活維魚，剛出來(lái)!新鮮河蝦，味鮮美!”根據(jù)前兩次聽吃喝聲的經(jīng)驗(yàn)，我慢慢悟出了點(diǎn)名堂，想這牌子寫的大概是為了“突出中心”，“突出重點(diǎn)”吧?一會(huì)兒賣魚的又吃喝起來(lái):“價(jià)廉物美，快買快買!”這叫聲中帶著要求，帶著催促，使人不自覺地會(huì)跑過(guò)去，瞧一瞧，挑一挑。爸爸就在這個(gè)攤上買了一條大鏈魚。 水果攤的吃聲更是別有風(fēng)味，使我聽了心怒放。

“吃甜心菜兒!”“嘗水晶石榴!”“正宗福建‘西紅寶’西瓜，皮薄汁多味甜j”“奶油紫葡萄，不甜不要錢!，，.··...吃喝聲此起彼伏，拉腔拿調(diào)，簡(jiǎn)直可以和《紅高梁》插曲比美了。晗喝聲那么親熱，那么富有吸引力，在買菜人心中搔癢癢似的，直搔得你非買了吃到你嘴里不成。這吃喝越起勁，買的人就越多;買主越多，吃喝就越有勁。真有點(diǎn)藝術(shù)性! 從菜場(chǎng)歸來(lái)，我一邊回憶著這咄喝聲，一邊琢磨著學(xué)過(guò)的知識(shí)，這不都是運(yùn)用了比喻、夸張，還有對(duì)偶的知識(shí)嗎?這些吃喝聲，是那么簡(jiǎn)潔明了，使人聽一聲就明白。聲調(diào)又象流行歌曲一樣，還有點(diǎn)迷人的旋律呢!想著想著，我不知不覺也學(xué)著吃喝起來(lái)!爸爸對(duì)我說(shuō):“吟穎，熱愛生活的人會(huì)覺得生活處處有學(xué)間，你說(shuō)是嗎?’’ 爸爸帶我去買菜的理由又該加上一條了。

查看：99573次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1399240.html

作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（4）班 董德英   時(shí)間：2023-2-1 14:45