文學(xué)是跨于文化、思想兩大建設(shè)之間的橋梁 900字
文章摘要:文學(xué)作文900字:怎么寫好文學(xué)是跨于文化、思想兩大建設(shè)之間的橋梁900字作文?胡耀邦向志在黨的十二大報(bào)告中爵說法,“社會(huì)主義精神文明的建設(shè)大體可以分為文化建設(shè)和思想建設(shè)兩個(gè)方面。這兩個(gè)方面又是互相滲透和互相促進(jìn)的”。一所謂“文化建設(shè)指的是教育、科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等各項(xiàng)文化事業(yè)的發(fā)展和人民群眾知識(shí)水平的提高。以下是丁娜寫的《文學(xué)是跨于文化、思想兩大建設(shè)之間的橋梁》范文;
好文學(xué)是跨于文化、思想兩大建設(shè)之間的橋梁作文900字概況
- 作者:丁娜
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2025年06月18日 22時(shí)41分
胡耀邦向志在黨的十二大報(bào)告中爵說法,“社會(huì)主義精神文明的建設(shè)大體可以分為文化建設(shè)和思想建設(shè)兩個(gè)方面。這兩個(gè)方面又是互相滲透和互相促進(jìn)的”。一所謂“文化建設(shè)指的是教育、科學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、新聞出版、廣播電視、衛(wèi)生體育、圖書館、博物館等各項(xiàng)文化事業(yè)的發(fā)展和人民群眾知識(shí)水平的提高。它既是建設(shè)物質(zhì)文明的熏要條件,也是提高人民群眾思想覺悟和道德水平的重要條件”。所謂思想建設(shè),“一它的主要內(nèi)容,是工人階級(jí)的、馬克思主義的世界觀和科學(xué)理論,共產(chǎn)多X.的理想.,信念和道德,是同社會(huì)主義公有制相適應(yīng)的主天節(jié)思想和集體主義思想,是同社會(huì)主義政治制度相適應(yīng)的權(quán)利義務(wù)觀念和組織紀(jì)律觀念,是為人民服務(wù)的獻(xiàn)身精神,和共產(chǎn)主義的勞動(dòng)態(tài)度,是社會(huì)主義愛國主義和國際主義,等等。概括起來說,最重要的就是革命的理想、道德和紀(jì)律”。而文學(xué),尤其是大量?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品,它既有知識(shí)、娛樂、欣賞,又有信念、道德、理想。正是在這個(gè)意義上,我們以為,文學(xué)是跨于文化、思想兩大建設(shè)之間的橋梁。
從文化建設(shè)方面講,文學(xué)本身就是文化建設(shè)的一個(gè)重要領(lǐng)域。同教育、科學(xué)、新聞、電視等等一樣,文學(xué)以其絢麗多彩的人物形象,建成了自一己她具風(fēng)貌的藝術(shù)畫廊,把整個(gè)精神文明的大廈裝點(diǎn)得金碧輝煌。從思想建設(shè)方面講,文學(xué)是對(duì)人民群眾,特別是廣大青年進(jìn)行思想教育的重要途徑和方法。一不整秀的文學(xué)作品,特別是當(dāng)代優(yōu)秀的文學(xué)作品,是對(duì)人民群眾進(jìn)行社會(huì)主義、共產(chǎn)主義思想教育的形象化教材。一當(dāng)年,一智慧一兵馬特洛索夫,不朽的烈士尤利烏斯,伏契克,卓婭和舒拉,曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上召喚了董存瑞、黃繼光、楊根思、邱少云等一大批視死如歸的戰(zhàn)斗英雄,以后,向秀麗、雷鋒,歐陽海的文學(xué)形象,又激勵(lì)了多少青少年為社會(huì)主義事業(yè)嘔心瀝血,英勇獻(xiàn)身!還有,那深受“牛蛇精神”哺育的布爾什維克戰(zhàn)士保爾·柯察金的英雄形象,更是深深感召了,影響了以吳運(yùn)鐸和張海迪為代表的幾代身殘志不殘的革命斗士!當(dāng)然,文學(xué)的巨大的思想教育作用,還不僅僅體現(xiàn)在這些描寫真人真事的作品上,那成千上萬的閃耀著理想光輝的藝術(shù)形象,更以其強(qiáng)大的思想力量、道德力量和情感力量,向廣大讀者,特別是青年,滴注著滋補(bǔ)靈魂的乳汁。
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 丁娜 時(shí)間:2025-6-18 22:41
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