文章摘要：初中作文900字:怎么寫好那一天，我自豪了900字作文？人生，總會經歷許許多多的事情，其中，就會包含許多自豪的事情，而我，也是如此，尤其是那一天，我覺得我自豪了。春天，個百花盛開、萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)，一個綠色的季節(jié)。而我記得就是在那樣一個綠色的春天中，我做了一件讓我自豪的事。以下是宋佳絢寫的《那一天，我自豪了》范文；

好那一天，我自豪了作文900字概況

• 作者：宋佳絢
• 班級：初中初一
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年06月06日 07時50分

初中初中作文900字900字   宋佳絢   青島市 初中初一學生（3）班

人生，總會經歷許許多多的事情，其中，就會包含許多自豪的事情，而我，也是如此，尤其是那一天，我覺得我自豪了。

春天，個百花盛開、萬物復蘇、生機勃勃的季節(jié)，一個綠色的季節(jié)。而我記得就是在那樣一個綠色的春天中，我做了一件讓我自豪的事。

當時，老師布置作業(yè)，讓我們自己組成小組做一個風箏。我一聽，興奮極了，便迫不及待地研究起來。風箏，是要放上天的，那么就一定要輕，但是我們沒有竹簽。對了，用紙!想好了材料，下面就要動手了!

我拿起一張報紙，從報紙的一角開始慢慢地卷，卷啊卷。忽然，我的手一松，紙柱不小心掉在了地上，散開來了。唉，又要重做。我再一次嘗試著這個簡單而又困難的動作。一點、又一點——終于好了，我高興地舉著終于完成的紙柱，看著同伴們，嘴巴咧開，笑得開心極了。我又拿起一張報紙同他們一起做了起來，動作漸漸變得熟練。

在我們的努力下12根支柱做好了，下面要開始組裝了。我先拿起兩根支柱，小心翼翼的將它拼成一個直角，輕輕地接過同伴遞來的膠布，緩緩貼在支柱的交點，將兩個支柱固定住。左手又拿過，一根支柱，放在交點處，令它與那兩根支柱垂直，在接過同伴手中的膠布再一次固定......不知不覺中，幾顆晶瑩的汗珠爬上了我的臉頰，可我卻絲毫沒有注意。時間漸漸流逝，終于一個長方體的風箏架出現在我們眼前。

只剩下最后一步了，我接過同伴們手中剛剛畫好的四張宣紙圖，上面分別畫著一年四季的特色花。我在框架的一邊刷上膠水，再將宣紙小心的提起，比照著緩緩貼上，再用手指沿支架邊仔細地按上一圈，讓宣紙粘牢。將這個動作重復了三遍，終于把風箏的四個面都貼上了宣紙。最后在風箏的左下角綁上風箏線，好了，一個立體風箏在我們的努力下做好了。我們拭去了臉上的汗水，將風箏小心翼翼的拿起，去驗收我們的成果——放風箏!

我轉過身，看著在同伴的努力下掛在天邊的四級風箏。那風箏節(jié)就像一只頑皮的小鳥，在天空中翱翔、嬉戲。而我們的心中也涌起了一股自豪感，嘴角不由自主的揚起。那只宛如小鳥的風箏，是在我們的手中一點一點成型，是我們做出了那樣一個精致的“小鳥”!

那一天，我自豪了，因為我通過自己的努力，做了一件事，并且有了成果，這是非常好的事情。

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作者：初中初一學生（3）班 宋佳絢   時間：2023-6-6 07:50