讀《名人傳》有感 900字
文章摘要:初中讀后感作文:怎么寫好讀《名人傳》有感900字作文?讀《假如給我三天光明》有感《假如給我三天光明》是由著名的美國盲聾女作家海倫·凱勒所著的自傳體小說,本書以一個盲聾作家的角度,告誡世人要珍惜生命。在讀本書之前,我一直和許多的同齡人一樣,是家中的小皇帝,整個一家人都圍著我轉(zhuǎn),我卻連一個“謝謝”都沒說,唉現(xiàn)在想起來真后悔。以下是郭秀珠寫的《讀《名人傳》有感》范文;
好讀《名人傳》有感作文900字概況
- 作者:郭秀珠
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年10月29日 07時52分
讀《假如給我三天光明》有感
《假如給我三天光明》是由著名的美國盲聾女作家海倫·凱勒所著的自傳體小說,本書以一個盲聾作家的角度,告誡世人要珍惜生命。
在讀本書之前,我一直和許多的同齡人一樣,是家中的小皇帝,整個一家人都圍著我轉(zhuǎn),我卻連一個“謝謝”都沒說,唉現(xiàn)在想起來真后悔。
知道我讀了《假如給我三天光明》。
我知道了我是多么得幸福,我能看,我能說話,我能······
繼續(xù)讀下去,我了解到年幼的海倫凱勒在家庭教師安妮·莎莉文的幫助下,開始了艱難的讀寫歷程,每學(xué)一個詞就要付出大量的時間和精力,但她任孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,她說:“我的任務(wù)是練習(xí),練習(xí),不斷地練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅(jiān)持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣。
最后她學(xué)會了讀書和說話,并開始和其他人溝通。以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為一個學(xué)識淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。正如他所說:“我努力求取知識,目的在于希望日后能使用,為社會貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。”
她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。她說:“只要是真正有益于社會的事情,而又是我能做的,我都將全力以赴。”她獲得了世界各國人民的贊揚(yáng),并得到許多國家ZF的嘉獎。
讀到這里,我的眼眶濕潤了,一個殘疾人,以她無與倫比的毅力,克服了自身的缺陷,并把自己的一生都獻(xiàn)給了服務(wù)像她一樣的殘疾人的事業(yè)這是什么,只就是大愛啊。
不知不覺間,我已經(jīng)讀到了書的最后,“假如給我三天光明”,在這篇文章中,她設(shè)想了,如果她得到了三天的光明,她將如何度過,她說:“可是,我相信,假如你真的面臨那種厄運(yùn),你的目光將會盡量投向以前從未曾見過的事物,并將它們儲存在記憶中,為今后漫長的黑夜所用。你將比以往更好地利用自己的眼睛。你所看到的每一件東西,對你都是那么珍貴,你的目光將飽覽那出現(xiàn)在你視線之內(nèi)的每一件物品。然后,你將真正看到,一個美的世界在你面前展開。
”。書讀完了,但我的心情卻久久得不到平靜,最后,我擦了擦臉,向正在做飯的的媽媽跑去,從后抱住了她,說“媽媽,謝謝你?!眿寢屝α?,說:孩子終于長大了······“我抱得更緊了······
作者:初中初一學(xué)生(4)班 郭秀珠 時間:2024-10-29 07:52
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