文章摘要：三年級(jí)作文900字:怎么寫好一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)900字作文？二十年后的我，已經(jīng)是一位有好多本創(chuàng)作的兒童作家、也是一位有名氣的教育家和一切一切的有關(guān)兒童的心里的“家”。那時(shí)的兒童特別喜歡我，我理解他們的心里。他們?cè)敢飧艺f(shuō)一切一切的悄悄話。我在那個(gè)時(shí)代，看出在那個(gè)時(shí)代的兒童肩膀上的壓力和內(nèi)心的苦楚。以下是鐘慧嫣寫的《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》范文；

好一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)作文900字概況

• 作者：鐘慧嫣
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2020年07月25日 21時(shí)27分

小學(xué)三年級(jí)作文900字900字   鐘慧嫣   遂寧市 小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班

二十年后的我，已經(jīng)是一位有好多本創(chuàng)作的兒童作家、也是一位有名氣的教育家和一切一切的有關(guān)兒童的心里的“家”。

那時(shí)的兒童特別喜歡我，我理解他們的心里。他們?cè)敢飧艺f(shuō)一切一切的悄悄話。

我在那個(gè)時(shí)代，看出在那個(gè)時(shí)代的兒童肩膀上的壓力和內(nèi)心的苦楚。我愿意幫助他們，幫助他們找回最真的童年的自我。我們這個(gè)時(shí)代的孩子，已經(jīng)失去那些平時(shí)看起來(lái)并不起眼的童心。童心包括創(chuàng)造力、超強(qiáng)的想象力及一切能讓孩子插上翅膀的東西。

我讓他們?cè)谖彝顿Y建造的“童話城堡”里好妤玩耍，憑著兒童無(wú)邊無(wú)際的想象力和刨造力，這個(gè)地方將是永遠(yuǎn)不老的！“童話城堡”將帶著他們找到童心、愛心、白尊心和一切一切能讓兒童成長(zhǎng)的看不見的物質(zhì)。這就是我教育的第一個(gè)課。

“565l教室”是我為當(dāng)代兒童創(chuàng)造的第二個(gè)偉大的地方。在這個(gè)教室里，小孩子們不會(huì)再感到壓力和很多關(guān)于上課痛苦。在這個(gè)教室里，大家可以了解到自己想要知道的知識(shí)，而且這個(gè)教室里還會(huì)不斷地冒出新的而且特別新奇的東西。就這樣，在無(wú)窮教室里，可以滿足孩子無(wú)窮無(wú)盡的求知欲，讓他們學(xué)到新的知識(shí)。

我還專門擁有一間高科技的會(huì)談室。在這里，我會(huì)和那個(gè)時(shí)代的孩子聊天。讓他們說(shuō)出自己心中的痛苦，然后我們會(huì)在一起談?wù)撛鯓咏鉀Q。其實(shí)我知道，只要說(shuō)出來(lái)，這個(gè)問(wèn)題就等于已經(jīng)解決了。我希望大部分和我談過(guò)的孩子能悟出這點(diǎn)道理，讓他們不再生活在痛苦中。

我不僅有一個(gè)高科技的會(huì)談室，還有個(gè)鼓勵(lì)室。這個(gè)鼓勵(lì)室是專門鼓勵(lì)學(xué)生的。兒童進(jìn)去，鼓勵(lì)室就會(huì)知道你受了怎樣的挫折，會(huì)從這里不斷的鼓勵(lì)學(xué)生，讓兒童重新拾起信心。

我這位很著名的兒童作家，也會(huì)經(jīng)常給孩子們撰寫一些經(jīng)典而且有趣的故事。在這些故事里，我并不把故事道理直接寫出來(lái)，而是讓他們一點(diǎn)一點(diǎn)的悟出其中的道理。我這么做其實(shí)是想鍛煉孩子們的思考能力。

我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)我的童年，我的童年還算是幸福的。其實(shí)也有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾，不過(guò)我就當(dāng)那是我美好童年的一段插曲。二十年后，我就非常了解孩子，我知道差生和好生的痛苦，知道種種跟孩子有關(guān)的痛苦。所以我希望那個(gè)時(shí)代的孩子過(guò)的辛福快樂(lè)，找回自己童年的夢(mèng)幻并插上理想的翅膀，讓自己的童年過(guò)的多姿多彩。而不是充滿仇恨和痛苦。

這是我對(duì)那個(gè)時(shí)代的兒童最大的期望，我相信我和他們一定能做到!

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 鐘慧嫣   時(shí)間：2020-7-25 21:27