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        有魔力的字 900字

        文章摘要:高三作文900字:怎么寫好有魔力的字900字作文?華東師范大學(xué)大一學(xué)生 洪超高三,何為高三。且看伴隨我們一路走來的課桌桌面。方寸之間,隸草楷行,一個(gè)個(gè)短不過四言、長不過六言被我們悄悄涂寫上的詞語似乎蘊(yùn)著巨大的魔力——高三學(xué)子被書山題海捶打得酸痛的呆滯的眼只要緩緩覽過它們,就驚人地一點(diǎn)點(diǎn)明亮,直至燃起通天火焰。以下是任清燕寫的《有魔力的字》范文;

        好有魔力的字作文900字概況

        • 作者:任清燕
        • 班級:高中高三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2022年11月13日 03時(shí)36分

        華東師范大學(xué)大一學(xué)生 洪超

        高三,何為高三?且看伴隨我們一路走來的課桌桌面。方寸之間,隸草楷行,一個(gè)個(gè)短不過四言、長不過六言被我們悄悄涂寫上的詞語似乎蘊(yùn)著巨大的魔力——

        高三學(xué)子被書山題海捶打得酸痛的呆滯的眼只要緩緩覽過它們,就驚人地一點(diǎn)點(diǎn)明亮,直至燃起通天火焰!這,不是一個(gè)個(gè)普普通通的名字;這,不僅僅是高三學(xué)子下一個(gè)落腳的地方;這,是那個(gè)被稱為“象牙塔”、夢想飄揚(yáng)的地方!十二年苦讀用勤奮壘出一座炮臺,點(diǎn)燃的導(dǎo)火線是我們的憊懶,炮彈載著我們強(qiáng)悍登陸的,正是我們在心中叨念千遍萬遍的大學(xué)!

        越姐寫的是“清華大學(xué)”、嬋兒寫的是“西安交通大學(xué)”、小嫣寫的是“北京外國語大學(xué)”,我寫的是“華東師范大學(xué)”。我們都有一點(diǎn)兒惴惴不安,更有一絲竊喜和自豪。

        高三,我們總是在成績有了進(jìn)步、追上了一位心中對手的興奮之余,默默地在課桌上用小刀刻上羞澀于說出口的夢想所在。我們不需要像當(dāng)年情竇初開時(shí)小心翼翼將心中那個(gè)人的名字拆開上一字、下一字銘記下來,相反,我們將大學(xué)的名字工工整整緊密寫成,宛如一個(gè)莊重的宣誓。

        高三,我們總是于課桌宣誓的第二天早上,故意比平時(shí)稍稍晚一點(diǎn)來,好讓同伴們觀瞻自己昨日的勇氣。當(dāng)你跨進(jìn)教室,正好撞上朋友鼓勵目光,什么都無需贅言,點(diǎn)點(diǎn)頭,心照不宣地回到位子上繼續(xù)書寫自己的夢想。第三天早上,你發(fā)現(xiàn)一向上學(xué)踩定時(shí)間的好友也來遲了些,她的課桌上也出現(xiàn)了一行有魔力的字。

        高三我們總是在投入的努力宛若泥牛入海、成績不見起色的時(shí)候內(nèi)心彷徨焦慮。這些有魔力的字讓你看到了忐忑與崎嶇之后的光明,它們散發(fā)出光和溫暖,融化了你內(nèi)心的煩躁與自我懷疑,你握緊了手,從未發(fā)現(xiàn)自己這樣有力。然后,繼續(xù)自己的征途。

        高三,我們總是在這高三的最后一天,從寢室、教室鼓鼓囊囊塞一大包東西,也丟下一堆廢紙破爛,準(zhǔn)備回家自我調(diào)整,迎接6月6日。在你想踏出房門的時(shí)候,又想起了課桌,又想起了那些有魔力的字,你匆匆忙忙、跌跌撞撞往回跑,你伸出有些顫抖的手撫摸著它們。你說,三個(gè)月,只要三個(gè)月,我就可以看見你的真身!等我!然后,你跑出了教室。

        高三,是這些有魔力的字在咫尺之間的桌面激勵我們;高三,是這些有魔力的字在夢想飛翔的天空為我們導(dǎo)航!當(dāng)你進(jìn)入高三的時(shí)候,莫忘在課桌上、更在心里,用你喜歡的字體和字號寫下你的夢想!

        未來洪超原創(chuàng),發(fā)表于上?!稏|方教育時(shí)報(bào)》。

        查看:66235   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1366013.html

        作者:高中高三學(xué)生(6)班 任清燕   時(shí)間:2022-11-13 03:36

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