文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《明天，我們畢業(yè)》有感900字作文？讀《明天，我們畢業(yè)》有感我懷著激動的心情，一遍又一遍地讀著《明天，我們畢業(yè)》這篇課文，懂得了老師為我們嘔心瀝血，日夜操勞的他們，臉上已布滿了皺紋，我深深地被他們對教育事業(yè)的精神所感動，所吸引，所震撼。每當(dāng)這時，我的淚水就像斷了線的珠子似的掉了下來，這抑制不住的感激之情溢于言表。以下是盧元軒寫的《讀《明天，我們畢業(yè)》有感》范文；

好讀《明天，我們畢業(yè)》有感作文900字概況

• 作者：盧元軒
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 12時42分

讀《明天，我們畢業(yè)》有感我懷著激動的心情，一遍又一遍地讀著《明天，我們畢業(yè)》這篇課文，懂得了老師為我們嘔心瀝血，日夜操勞的他們，臉上已布滿了皺紋，我深深地被他們對教育事業(yè)的精神所感動，所吸引，所震撼。每當(dāng)這時，我的淚水就像斷了線的珠子似的掉了下來，這抑制不住的感激之情溢于言表。這是我們這學(xué)期的最后一篇課文，也是我們小學(xué)階段的最后一篇課文它主要講了小作者通過回憶小學(xué)六年精彩繽紛的小學(xué)生活，感恩教育自己多年的老師，憧憬未來，報答母校這三個方面來表達(dá)對母校的眷念之情。讀完課文，我與作者一樣，對母校，老師產(chǎn)生了深深的眷念之情。讀著那些優(yōu)美的文字，我也情不自禁得想起那件令終身我難忘得事。記得在一次早讀課上，您出操回來，看見我和李鵬正在講話，正談笑風(fēng)生的我們沒有察覺你已經(jīng)走進(jìn)教室，您

沒有直接批評我們，而是有意識地咳嗽了一聲，提醒我們別再講話，聽到您的咳嗽聲，我倆心里一震，心跳立即加快，由于本能反應(yīng)我們便認(rèn)真背起書來，一場挨打似乎過去了。到我們出操時，您把我們叫到跟前，我們懷著忐忑不安的心情走到您面前，心想這一次罵肯定是逃不了了。反而出乎了我們的意料，您并沒有批評我們，而是對我們說：“你們現(xiàn)在已是畢業(yè)班的學(xué)生，應(yīng)該更加珍惜時間，不能虛度光陰，現(xiàn)在我們復(fù)習(xí)時間已不多，應(yīng)該更加勤奮，教室是我們學(xué)習(xí)的環(huán)境，不應(yīng)該存在這些閑雜聲音，你們都很自覺，相信你們一定會改掉這個缺點，全面發(fā)展。”這段意味深長的話語雖然聲音不響亮，但是我們聽了慚愧地低下頭。事后，我想：當(dāng)我們犯錯誤時，您沒有批評我們，而是對我們進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)，讓我們自己認(rèn)識到錯誤，這分量可比教鞭的分量大得多，您的循循善誘使班上的學(xué)生不得不愛上學(xué)習(xí)，所以我從心里深深地敬佩您。老師??！當(dāng)我們帶著一雙疑惑的眼睛踏進(jìn)校園時，是您用熱情的雙手為我們打開了知識的寶庫，當(dāng)我們有了勇氣繼續(xù)戰(zhàn)斗，我們像一棵棵小樹苗在吮吸著知識的甘霖，被您培育成一顆棵枝葉繁茂的大樹，您像春雨，您是陽光，您是和風(fēng)，您是春蠶，您是蠟燭，您是園丁，您是我們心中不落的太陽。您有天使般的笑容，有大樹的無私，有大海的胸懷，您的情我們刻苦銘心，您的恩，我們永世難忘。老師，感謝您的教誨，我們永遠(yuǎn)不會忘記您的恩情，將來我們一定會再來母校，再來看一看您那慈祥的笑容。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 盧元軒   時間：2023-2-1 12:42