文章摘要：生活作文900字:怎么寫好做生活的強(qiáng)者900字作文？一個堅(jiān)強(qiáng)的人將敢于同命運(yùn)的暴風(fēng)雨抗?fàn)?。一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小。這是我初識簡·愛的感受，“可就因?yàn)檫@我就沒有靈魂，沒有心了嗎。——你想錯了。——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸和你一樣充實(shí)。以下是黃惠賢寫的《做生活的強(qiáng)者》范文；

好做生活的強(qiáng)者作文900字概況

• 作者：黃惠賢
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2025年06月17日 05時27分

一個堅(jiān)強(qiáng)的人將敢于同命運(yùn)的暴風(fēng)雨抗?fàn)?！一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小......這是我初識簡·愛的感受，“可就因?yàn)檫@我就沒有靈魂，沒有心了嗎？——你想錯了！——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸和你一樣充實(shí)！我現(xiàn)在不是憑著習(xí)俗、常規(guī)甚至也不是憑著肉體凡胎在同你說話，而是我的心靈在同你的心靈說話，就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?，平等地一同站在上帝面?mdash;—因?yàn)槲覀儽緛砭褪瞧降鹊模?rdquo;此時的我應(yīng)和羅切斯特一樣感到震驚與慚愧吧，同時也對她肅然起敬。這位對于真理不懈追求的女性面對舅母的譴責(zé)，表姐的蔑視，她不但沒有屈服，相反，她以自己弱小的身軀，做了令對方膽戰(zhàn)心驚的抗?fàn)?，甚至被逐出無容身之地的蓋茨赫德小鎮(zhèn)，來到洛德伍，被校長當(dāng)眾恥辱，也沒有選擇沉默，而是作出了“假如她用那根條子打我，我要從她手中把它奪過來并當(dāng)面折斷它”的豪言。面對愛情，她也沒有拋棄尊嚴(yán)，毅然堅(jiān)守自己的生活信念。

抗?fàn)幍墓麑?shí)是甜密的，走盡坎坷道路的她終于找到了自己的幸福。成功來之不易！西漢的史學(xué)家司馬遷一直深受人們的敬佩，歷經(jīng)三十余年完成了聞名海內(nèi)外的史學(xué)巨著《史記》。而這其中的故事也同樣令人欽佩不已，就在《史記》草創(chuàng)示就之時，他因替受騙而投降匈奴的李陵將軍辯解，得罪了漢武帝。事后，司馬遷遭受宮刑，受盡屈辱，然而，出獄后的司馬遷把屈辱當(dāng)作鞭子，發(fā)憤著書，終于于公元前91年完成了《史記》，這部“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的創(chuàng)作。

與司馬遷相同的是，簡特妮面對生活中的挫折始終不向命運(yùn)低頭。然而作為一個相貌平常而氣質(zhì)非凡，情感豐富的堅(jiān)強(qiáng)女性，她始終追求著道德上的完善和獨(dú)立的人格，即使在愛情與此發(fā)生沖突時也是這樣！作為初中生的我們，面對現(xiàn)實(shí)生活的種種誘惑，我們不也應(yīng)該和簡一樣堅(jiān)持追求真理，執(zhí)著地認(rèn)定自己的目標(biāo)嗎？外面的世界固然精彩，但我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，面對誘惑我們應(yīng)該做出正確的取舍，更加明確自己的方向，因?yàn)檫@個過程才是我們健康成長的道路，只有經(jīng)歷了地獄的炙烤，煉獄的凈化，我們才有可能獲得和簡·愛一樣的幸福。人生需要冶煉，生命呼喚奮斗，學(xué)習(xí)就象一次擺渡，無論水多湍急，道多險阻，只要心中還存在著拼搏奮斗的精神，有著堅(jiān)持執(zhí)著的信念，那么，我們就到達(dá)成功的彼岸。

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 黃惠賢   時間：2025-6-17 05:27