文章摘要：記憶作文900字:怎么寫好征文：成長(zhǎng)的記憶900字作文？每個(gè)人都有自己的回憶，也有自己成長(zhǎng)的過程，而在我的記憶中，有喜、有悲、有苦……。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘懷。剛步入中學(xué)的我多了幾分成熟，少了幾分幼稚。多了幾分禮貌，少了幾分粗俗，多了幾分沉重，少了幾分煩躁，更重要的是讓我懂得了一些人生道理。以下是丁兆全寫的《征文：成長(zhǎng)的記憶》范文；

好征文：成長(zhǎng)的記憶作文900字概況

• 作者：丁兆全
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月11日 00時(shí)13分

每個(gè)人都有自己的回憶，也有自己成長(zhǎng)的過程，而在我的記憶中，有喜、有悲、有苦……..這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都讓我難以忘懷。

剛步入中學(xué)的我多了幾分成熟，少了幾分幼稚；多了幾分禮貌，少了幾分粗俗，多了幾分沉重，少了幾分煩躁，更重要的是讓我懂得了一些人生道理。

記得有一次，我坐在14路公交車上，準(zhǔn)備坐到南站，車上非常擁擠，簡(jiǎn)直沒有我可以落腳的地方，我正高興得到了一個(gè)空位，安心的做下來時(shí)，突然有一位看起來70幾的老爺爺很吃力的擠到我面前。讓？還是不讓？我一直糾結(jié)著…….好不容易搶到了一個(gè)位置，可是現(xiàn)在又要讓座，人家說要主動(dòng)給老病衰弱讓個(gè)座。唉，可我要是不讓呢？又覺得良心不安?？勺屇兀@車?yán)锶擞侄?，椅子上仿佛釘了幾個(gè)螺絲，扎得我坐立不安，看著老爺爺艱難的保持平衡的樣子，更讓我覺得心里面有些愧疚。他剛剛還嘲笑我小了一下呢！我忽然覺得我壓力很大。

東想想，西想想，如果我再不讓位給老爺爺?shù)脑挘俏邑M不是要被別人說我不懂尊老愛幼？老爺爺不知道在支支吾吾什么，有難道他是希望我給他讓個(gè)座？哎呀，別再猶豫了，也別再浪費(fèi)時(shí)間了，應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的每一分一秒，如果我再不讓座，等一下這位老爺爺下車了怎么辦？那我豈不是對(duì)不起我的自尊心，給老爺爺讓個(gè)座有那么難嗎？算了，別再多想了，還是趕緊讓位吧，要不然一會(huì)還不知道有多少個(gè)老人和婦女上車，要真這樣的話，一會(huì)我該給誰做。老人似乎有些窘迫不安，好像很吃力的樣子，也沒像剛上車那么精神抖擻了。就在這一剎那間，我站起身，讓出了座位?！袄蠣敔?，您請(qǐng)坐吧。”老爺爺很熱情的說聲“謝謝”。他臉上依然帶著慈祥的微笑，這“笑”好像不是真的笑，好像是故意笑出來的。

不知不覺，這件事已經(jīng)過去三年，直到現(xiàn)在，還是令我終生難忘，我經(jīng)歷過多少歡笑，有多少淚水，有過多少名銘刻在記憶深處永不磨滅的事情。

無論何時(shí)，無論何地，這件事情永遠(yuǎn)都在我心里面，讓我印象深刻，在我成長(zhǎng)的過程中，永遠(yuǎn)充滿了這四個(gè)字“酸甜苦辣”。就是那令人成長(zhǎng)的記憶，永恒的記憶是呀，我終于發(fā)覺自己長(zhǎng)大了，懂得關(guān)心他人，體諒他人，無論在什么情況下，請(qǐng)記住，幫助別人是一件快樂的事，伸出自己勤勞的雙手，幫助一些有困難的人，這樣別人才看的起你，才會(huì)尊重你。

這就是我的成長(zhǎng)記憶。

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作者：初中初三學(xué)生（4）班 丁兆全   時(shí)間：2021-5-11 00:13