文章摘要：三年級作文900字:怎么寫好四十歲和花衣裳900字作文？看了題目，你一定會感到奇怪:咦，四十歲相花衣裳有什么關系。那就聽我從頭說起吧。四十歲，是我媽媽的年齡，而花衣裳，是表姐回國后送給媽媽的禮物。這是一件立領、淺黃色底加咖啡色圓點的襯衫，還有一條淺灰色的、式樣新穎的裙子。以下是韓玉珍寫的《四十歲和花衣裳》范文；

好四十歲和花衣裳作文900字概況

• 作者：韓玉珍
• 班級：小學三年級
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2025年06月16日 19時32分

看了題目，你一定會感到奇怪:咦，四十歲相花衣裳有什么關系?那就聽我從頭說起吧。 四十歲，是我媽媽的年齡，而花衣裳，是表姐回國后送給媽媽的禮物。這是一件立領、淺黃色底加咖啡色圓點的襯衫，還有一條淺灰色的、式樣新穎的裙子。于是，圍繞著媽· 媽該不該穿這樣時髦的衣裳，家里人引起了一場爭論。_ 爺爺奶奶最先發(fā)表意見。他們以“過來人”的身份勸說媽媽:“你已經不再是年輕的時候了，怎么還能穿得那樣花俏?不讓人看了笑話才怪呢!” “有什么笑話的?”性急的哥哥不滿地說，又習慣地引，用了一句名人的話，“走自己的路，讓別人去說吧。”

爸爸則保持“中立”，不緊不慢地對媽媽說:“你自己‘ 認為穿上合適，就不必有顧慮，假如不好意思，索性不穿。” 我是連聲懇求:“我要媽媽穿嘛!隨便人家怎么議論，國家又沒規(guī)定四十歲的人不能穿得時髦些。媽媽穿上這套衣- 服，一定會顯得更漂亮呢！”， “死丫頭，亂說什么呀!”媽媽嗅怪道。只見地雙手不停地撫摸著衣服，沉默了一會兒，輕輕說道:“我想，能穿還是穿吧，否則，白白地放著豈不太可惜了?” 果然，不久后的一天，媽媽穿上了這套時髦的花衣裳。 “真沒想到，今天去上班，大家都說我穿這套衣裳年輕多了。”

記得那天傍晚，媽媽姍回家就這樣對我們說。那語氣里分朋流露出一種自豪之情，那眼神中分明閃爍著一種神奇之光。 此刻，我真想向社會大聲疾呼:請讓我們的中年人也打扮得年徑些，漂亮些吧，因為他(她)們同樣需要美。

評 語 本文所寫的，不過是發(fā)生在一個普通軍趁中的一件很平常的事——面對中年人可不可以穿得好一些的問題，一家三代人表現(xiàn)出了不同的態(tài)度。這件事本身雖然算不上什么大事，但卻反應了社會上普遍存在的問題，因而具有一定的社會意義。本文作者能夠把家里發(fā)生的事同整個社會聯(lián)系超未，開且呼吁人們對于中年人追求美給予理解，對于一個初二的學生來沉，是難能可責的。 本文三妥是通過語言描寫來表現(xiàn)人的態(tài)度的，而這些人腸的語言，，都非常適合每個人的身份，并且能夠表現(xiàn)出他們的不同的性格行點。 另外，本文中的細節(jié)描寫對于表現(xiàn)人物的思忽也起了一定的作用。例如，當媽媽聽了大家的議論之后，“用雙手不婷地撫摸看衣服，沉膚了一會兒”，既寫出了媽媽對那套花衣服的喜愛，又寫出了她當時猶像的態(tài)度。這與她后未的態(tài)太形成了鮮明的對比。

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作者：小學三年級學生（2）班 韓玉珍   時間：2025-6-16 19:32