文章摘要：初三議論文作文:怎么寫(xiě)好留點(diǎn)希望給自己900字作文？不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓下的花壇邊多了一盆蘆薈，它的葉片并不鮮綠，十分不起眼，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的樣子。大多時(shí)候，我只是匆匆忙忙地從它身邊走過(guò)，最多也是瞟看它一眼，根本沒(méi)在意它的存在。今天數(shù)學(xué)試卷的成績(jī)我并不是很滿(mǎn)意，放學(xué)后，我垂頭喪氣地往家走去，與從前不同的是，我今天停下腳步認(rèn)真地觀賞起了那盆不起眼的蘆薈。以下是曾燕飛寫(xiě)的《留點(diǎn)希望給自己》范文；

好留點(diǎn)希望給自己作文900字概況

• 作者：曾燕飛
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月10日 15時(shí)16分

不知何時(shí)，我發(fā)現(xiàn)樓下的花壇邊多了一盆蘆薈，它的葉片并不鮮綠，十分不起眼，看起來(lái)弱不禁風(fēng)的樣子。大多時(shí)候，我只是匆匆忙忙地從它身邊走過(guò)，最多也是瞟看它一眼，根本沒(méi)在意它的存在。

今天數(shù)學(xué)試卷的成績(jī)我并不是很滿(mǎn)意，放學(xué)后，我垂頭喪氣地往家走去，與從前不同的是，我今天停下腳步認(rèn)真地觀賞起了那盆不起眼的蘆薈。蘆薈的葉子已經(jīng)有些發(fā)黃了，并且葉片有的已干枯得卷起了卷兒，向四周耷拉著，蘆薈片邊緣的小刺也顯得不再尖利了?；ㄅ枥锒逊e起了很多的枯枝落葉，這些落葉把蘆薈那弱小的身軀都快給遮擋完了，看起來(lái)就和老人差不多了，沒(méi)精神，沒(méi)活力。它，無(wú)人打理，盡管被枯枝落葉埋沒(méi)；它，無(wú)人過(guò)問(wèn)，盡管已枯萎不堪。“哎，真是一盆可憐的蘆薈。”我獨(dú)自暗暗想道。

夕陽(yáng)的余暉靜靜地灑在蘆薈的周?chē)蚁脒@應(yīng)該就是給蘆薈最大的快樂(lè)了吧，雖然它也許快要結(jié)束生命，但現(xiàn)在至少還有余暉陪伴著它。我用手輕輕地拋開(kāi)那些覆蓋它的落葉，蘆薈依然黯淡無(wú)光，“希望你能快樂(lè)。”我嘆息道。接著，我把它移到太陽(yáng)能夠照到它全部的地方，站在遠(yuǎn)處看過(guò)去，其實(shí)也并不是不好看的。在接下來(lái)的一段時(shí)間里，只要我有空，都會(huì)按時(shí)給它澆澆水，修剪下枝葉，還是挺希望看到它嫩綠飽滿(mǎn)的樣子。

有一天晚上下起了暴雨，雷電交加，做著作業(yè)的我忽然想起了樓下那盆蘆薈。我本是想下樓看看它的，可媽媽不讓我去，說(shuō)雨太大了，不安全，結(jié)果我只好蠻不情愿地挨到了第二天。一睜眼之間，晝夜交替，雨勢(shì)逐漸變小，陽(yáng)光也燦爛照耀著。一起床，我就直奔樓下去，當(dāng)我再一次看到蘆薈時(shí)，我是又驚又喜。蘆薈竟長(zhǎng)得蒼勁翠綠，生機(jī)盎然，葉片上的露珠熠熠生輝，顯出了它與往常大不同的生機(jī)和那頑強(qiáng)的生命力，變得煥然一新。

我無(wú)法想像它與暴雨、雷電抗?fàn)帟r(shí)的情景，我無(wú)法知曉它哪來(lái)的這么大的勇氣。我高興，是因?yàn)樗@得了新生；我驚嘆，是因?yàn)樗@人的勇氣。在它身上，我明白了很多，雖凡事不是都順心，但是我們的意志卻能改變一切，有些事并不是無(wú)法改變，而是我們已丟失了心中那份可貴的希望。只要我們堅(jiān)持，只要我們有希望，那么我們一定不會(huì)就這樣軟弱的倒下。

在我心中，有一道最美的風(fēng)景，那就是這盆可愛(ài)的蘆薈。它不像溫室里的花朵那樣?jì)扇幔幌癖粐跂艡诶锏幕▋簜兡菢咏^望，它以它嶄新的生命詮釋了“希望”的力量。一盆植物都可以做到這樣，那更何況人呢？

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作者：初中初三學(xué)生（7）班 曾燕飛   時(shí)間：2024-11-10 15:16