文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行900字作文？“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@就是雷鋒，一名盡職盡責(zé)的好班長，一位親如長輩的好兄弟，一個全中國人民的好兒子。雷鋒的一生可謂是“無絲毫虛度”，人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。以下是鐘理龍寫的《學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行》范文；

好學(xué)習(xí)雷鋒與愛同行作文900字概況

• 作者：鐘理龍
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年01月04日 02時25分

初中初三寫人作文900字   鐘理龍   龍巖市 初中初三學(xué)生（3）班

“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒，一名盡職盡責(zé)的好班長，一位親如長輩的好兄弟，一個全中國人民的好兒子。雷鋒的一生可謂是“無絲毫虛度”，人們常說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。雷鋒一生都在做好事。

當(dāng)時間進入現(xiàn)在，當(dāng)社會節(jié)奏變快，當(dāng)電腦取代曾經(jīng)的面對面，當(dāng)像“小悅悅”那樣的事件沖擊著人心道德底線，人們不禁質(zhì)疑，“這個年代還有雷鋒嗎？”“學(xué)雷鋒過時了嗎？”不！其實不管在哪個年代，“雷鋒”一直在，只是我們沒在意。雷鋒精神是永不磨滅的，雖然他的肉體離開了，可他的崇高靈魂卻永遠(yuǎn)伴隨著我們，激勵著我們……

每天我們上學(xué)、放學(xué)時，我們學(xué)校的門口，總會有兩位面帶笑容、身穿紅色護導(dǎo)背心、手持黃色護導(dǎo)旗的家長，手牽手帶著一個又一個孩子過馬路……這就是我們小學(xué)的“家長護校護導(dǎo)隊”，他們是義務(wù)志愿者為我們奉獻服務(wù)。還有我們敬愛的老師，他們夜以繼日地工作，批改著我們的作業(yè)，頭上不知不覺地布滿了白發(fā)；他們放棄了多少個休息日，為我們輔導(dǎo)著功課，教育著我們健康成長。這些辛勤的園丁的奉獻正如一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，他們就是雷鋒精神的傳人。這些榜樣還不止這些，在我們的城市--寧波還有很多這樣的事例，我經(jīng)常在報紙和電視上看到：在大冷天里，赤身搶修水管的葉師傅、在下雨天挖開渠道引流積水的陌生男子、跳下河救人拒收紅包的安徽小伙、免費送走失乘客去車站的出租車司機，有2000多位寧波市民一周內(nèi)為羅南英捐款60萬元的故事，有為了104個貧困的孩子助貧爺爺黃斌，好人王延勤等等……一樁樁一件件，不勝枚舉，這些典型都很平凡，可親可敬，有些事跡被發(fā)現(xiàn)被傳播，感動了很多的人。

作為一名新時代的小學(xué)生，傳承雷鋒精神是我們肩負(fù)的責(zé)任。對照雷鋒和活雷鋒們的一言一行，捫心自問，我們不能不承認(rèn)：由于我們都是獨生子女，大多數(shù)同學(xué)在家都早已習(xí)慣了衣來伸手、飯來張口的“王子”、“公主”式生活，在我們的思想里，已不知不覺形成了一種“自我中心意識”。我們要在日常生活中不斷改正我們的不良習(xí)慣，認(rèn)真向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，把雷鋒精神傳遞下去。

雷鋒精神偉大，但并非高不可攀；平凡，但并非瑣碎。讓我們在雷鋒精神的指引下，與愛同行，撐起理想的風(fēng)帆駛向愛的彼岸，相信這溫暖最終會融化人心里的冷漠，讓整個社會都充滿愛。

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 鐘理龍   時間：2023-1-4 02:25