文章摘要：九年級(jí)寫人作文:怎么寫好老師教我打電腦900字作文？關(guān)鍵字：老師教 打電腦自從二年級(jí)下開(kāi)始，丁老師就擔(dān)任了我們班的電腦課，我清楚地記得丁老師第一次教我學(xué)電腦的情景。上課鈴響了，丁老師走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，我們這一節(jié)課先了解一下基本知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙記下要記的內(nèi)容。以下是吳松潤(rùn)寫的《老師教我打電腦》范文；

好老師教我打電腦作文900字概況

• 作者：吳松潤(rùn)
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分22段敘寫
• 更新：2025年06月18日 23時(shí)09分

關(guān)鍵字：老師教 打電腦

自從二年級(jí)下開(kāi)始，丁老師就擔(dān)任了我們班的電腦課，我清楚地記得丁老師第一次教我學(xué)電腦的情景。

上課鈴響了，丁老師走進(jìn)了教室，“同學(xué)們，我們這一節(jié)課先了解一下基本知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙記下要記的內(nèi)容。丁老師一邊說(shuō)，一邊板書在黑板上

“唉呀！學(xué)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)記筆記，學(xué)電腦還要……”我不情愿地拿起了筆，不經(jīng)意見(jiàn)地畫起了畫。

一節(jié)課在不知不覺(jué)中結(jié)束了。第二節(jié)課在微機(jī)室上。我迫不急待地進(jìn)入微機(jī)室，一坐下來(lái)，我傻眼了，手握著鼠標(biāo)不知從何下手，健盤的符號(hào)不知表示什么?？粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都打開(kāi)了主機(jī)，我急得出了一身熱汗。

不知什么時(shí)候，丁老師已經(jīng)站在我身旁?！霸趺戳耍?！記下的筆記呢？”丁老師問(wèn)。

“筆記……筆記……我……”我吞吞吐吐地答不上來(lái)。

丁老師的臉沉了下來(lái)：“是不是覺(jué)得微機(jī)課只是操作就可以了，看，不掌握一些基本知識(shí)行嗎？”我的頭低了下來(lái)“來(lái)，我教你……！”

丁老師一邊講，一邊手把手地教。不大一會(huì)兒，我終于弄懂了。

“試一試?！倍±蠋熣f(shuō)我打開(kāi)了，那時(shí)我學(xué)會(huì)了開(kāi)關(guān)機(jī)。

現(xiàn)在，每當(dāng)上電腦課，丁老師的話語(yǔ)總在我耳邊回響，我永遠(yuǎn)也忘不了那堂電腦課，忘不了丁老師教我學(xué)電腦的情景

查看：32117次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/132006.html

作者：初中九年級(jí)學(xué)生（1）班 吳松潤(rùn)   時(shí)間：2025-6-18 23:09