文章摘要：初二作文900字:怎么寫好愛的延續(xù)900字作文？歷史的破浪淘不盡雷鋒的傳奇，歲月的長風(fēng)吹不老愛的容顏?！}記“攝像、燈光、道具、演員，各部門就位?！睂?dǎo)演一打板，“開拍?！币晃荒赀~的大爺坐在躺椅上，雙腳搭在門檻上，背已佝僂。暖陽斜打在老人的臉上，可從他深邃的眼眶里望見的不是愜意，而是無盡的惆悵。以下是譚小虎寫的《愛的延續(xù)》范文；

好愛的延續(xù)作文900字概況

• 作者：譚小虎
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年02月08日 22時(shí)58分

歷史的破浪淘不盡雷鋒的傳奇，歲月的長風(fēng)吹不老愛的容顏。

——題記

“攝像、燈光、道具、演員，各部門就位?！睂?dǎo)演一打板，“開拍！”

一位年邁的大爺坐在躺椅上，雙腳搭在門檻上，背已佝僂。暖陽斜打在老人的臉上，可從他深邃的眼眶里望見的不是愜意，而是無盡的惆悵。家門被風(fēng)吹得搖動(dòng)，冷冷地發(fā)出“哐哐”之聲，他盯著，盯著那扇遲遲未開的門。突然，那扇門拉開了?！鞍郑?a href="http://hnjxzp.com/zt/yeye/" title="爺爺作文">爺爺，我們來晚了……”一句句話語頓時(shí)溫暖了老人冰寒的心，他看著、笑著，回道：“沒關(guān)系，人來了就好?！泵髁恋臒艄庀?，一家人團(tuán)聚在一起，其樂融融，每個(gè)人笑逐顏開。

“家”，人走了，“家”還完整嗎？我們的風(fēng)華正茂見證這父母走向衰老‘每個(gè)為人子女，都應(yīng)如烏鴉反哺，羊羔跪乳去陪伴父母寂寞的晚年。

愛心與善心

記事起，媽媽就給這個(gè)小女孩娓娓道來雷鋒的故事，女孩每天嘴里吟誦著：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車?！彼€特地買來雷鋒的帽子戴，漸漸，雷鋒的精神就像一粒種子，在她的靈魂深處扎下了根。遇受傷的流浪貓，她會(huì)幫它包扎，并帶回家悉心照顧；遇受凍的樹苗，她會(huì)輕輕拂去覆蓋地雪，再圍上稻繩；遇幼童或老人，她會(huì)主動(dòng)幫助。她仿若現(xiàn)代的“小雷鋒”。

其實(shí)每個(gè)人的善良不是圣人的專利，而是與生俱來的天性，經(jīng)過春風(fēng)地喚醒，夏雨的澆灌，秋霜的激勵(lì)，冬雪的考驗(yàn)，一個(gè)人善心依存，那么愛心也被擁有。

柳絮開得模糊，在陽光里飄起，落滿松軟的一地，三只小豬悠閑地躺著。一只小豬指著自己穿的工作服，說：“我是豬豬社區(qū)里的清潔員，每天把我們家園的角落打掃得一塵不染，使每位社區(qū)成員都生活在清新的環(huán)境中，我有責(zé)任心吧！”另一只小豬連忙站了起來，敬了個(gè)禮，說：“我的工作是保安，無論是白天，還是夜間，我都巡邏在社區(qū)，用我的銳眼抓住可疑人物，確保每位成員的安全。”“我……我沒有工作，我只是社區(qū)公民?！笔Ｏ履侵恍∝i吞吞吐吐地說。隨即，一旁的兩只豬都瞥過頭來吃驚地看看，他們打量了一番，笑著離開了。幾天后，在評比最有責(zé)任心的公民活動(dòng)中，那只被嘲笑的小豬竟獲選了。原來無工作的他日日服務(wù)著社會(huì)，問起原因，他只說：“我是社區(qū)公民?！?/p>

“卡，收工。”

我們的生活就是一部電視劇，我們緊握著愛的接力棒，延續(xù)著雷鋒的孝、愛、善，責(zé)任之心。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 譚小虎   時(shí)間：2022-2-8 22:58