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        我的兩面班主任 900字

        文章摘要:初二寫人作文:怎么寫好我的兩面班主任900字作文?關(guān)鍵字:兩面班主任如果聽到這個(gè)題目,你可能會(huì)想,班主任怎么可能是兩面的呢。告訴你吧,這是因?yàn)槲覀儼嘀魅蔚男愿裼袝r(shí)很溫柔,有時(shí)就非常暴躁。比如:每天只要有人沒寫完作業(yè),就會(huì)全班留校。記得那次中午放學(xué),同學(xué)們都下去站隊(duì)了,我突然發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了,我到處找,在書包里翻來翻去,怎么也找不到。以下是孫林芳寫的《我的兩面班主任》范文;

        好我的兩面班主任作文900字概況

        • 作者:孫林芳
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:寫人
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年10月23日 07時(shí)00分

        關(guān)鍵字:兩面班主任

        如果聽到這個(gè)題目,你可能會(huì)想,班主任怎么可能是兩面的呢?告訴你吧,這是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們班主任的性格有時(shí)很溫柔,有時(shí)就非常暴躁。

        比如:每天只要有人沒寫完作業(yè),就會(huì)全班留校;

        記得那次中午放學(xué),同學(xué)們都下去站隊(duì)了,我突然發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了,我到處找,在書包里翻來翻去,怎么也找不到。老師催我趕快下樓站隊(duì),班干部也催我,可我還是不停地在翻,老師看我沒反應(yīng),生氣地說:“我數(shù)到三,再不下去,就別走了。”我好象沒聽見似的,還是沒動(dòng)。老師真生氣了,瞪了我一眼,厲聲對我說:“別走了,我終于找著了。收拾好書包,想往外跑。老師攔住我說:“別走了?!蔽抑缓米讼聛淼壤蠋熥屛曳艑W(xué)。過了一會(huì)兒,老師叫我,問我咋想的,我說:“我在找我的圖畫本?!崩蠋熣f::“好,找去吧?!蔽艺f:“已經(jīng)找到了?!崩蠋熡袉枺骸罢覉D畫本作什么?”我說:“寫作業(yè)?!崩蠋熣f:“好!寫!你今天寫不完你別走!”我只好坐了下來。就這事,就到了1點(diǎn)多。再說溫柔的地方:有一次,我們有一個(gè)同學(xué),在上廁所回來時(shí),被撞斷了胳膊。老師連忙讓他的家長帶他去了醫(yī)院。

        現(xiàn)在知道為啥我選這個(gè)題目了吧?

        如果聽到這個(gè)題目,你可能會(huì)想,班主任怎么可能是兩面的呢?告訴你吧,這是因?yàn)?a href="http://hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們班主任的性格有時(shí)很溫柔,有時(shí)就非常暴躁。

        比如:每天只要有人沒寫完作業(yè),就會(huì)全班留校;

        記得那次中午放學(xué),同學(xué)們都下去站隊(duì)了,我突然發(fā)現(xiàn)我的圖畫本不見了,我到處找,在書包里翻來翻去,怎么也找不到。老師催我趕快下樓站隊(duì),班干部也催我,可我還是不停地在翻,老師看我沒反應(yīng),生氣地說:“我數(shù)到三,再不下去,就別走了?!蔽液孟鬀]聽見似的,還是沒動(dòng)。老師真生氣了,瞪了我一眼,厲聲對我說:“別走了,我終于找著了。收拾好書包,想往外跑。老師攔住我說:“別走了。”我只好坐了下來等老師讓我放學(xué)。過了一會(huì)兒,老師叫我,問我咋想的,我說:“我在找我的圖畫本。”老師說::“好,找去吧?!蔽艺f:“已經(jīng)找到了?!崩蠋熡袉枺骸罢覉D畫本作什么?”我說:“寫作業(yè)?!崩蠋熣f:“好!寫!你今天寫不完你別走!”我只好坐了下來。就這事,就到了1點(diǎn)多。再說溫柔的地方:有一次,我們有一個(gè)同學(xué),在上廁所回來時(shí),被撞斷了胳膊。老師連忙讓他的家長帶他去了醫(yī)院。

        現(xiàn)在知道為啥我選這個(gè)題目了吧?

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        作者:初中初二學(xué)生(6)班 孫林芳   時(shí)間:2024-10-23 07:00

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