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        我愛太極拳 900字

        文章摘要:我愛作文900字:怎么寫好我愛太極拳900字作文?爸爸喜歡國學(xué),每天都抱著一本國學(xué)書在看。媽媽喜歡古琴,每天都在練古琴。我呢。我也有一種喜好——太極拳。點評:從爸爸媽媽的愛好寫起,引出我的愛好,巧妙入題。我開始是很不情愿去學(xué)太極拳,因為我覺得作業(yè)已經(jīng)很多了,不想課外再有更多的課程。以下是劉培銘寫的《我愛太極拳》范文;

        好我愛太極拳作文900字概況

        • 作者:劉培銘
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分8段敘寫
        • 更新:2024年10月25日 10時58分

        爸爸喜歡國學(xué),每天都抱著一本國學(xué)書在看;媽媽喜歡古琴,每天都在練古琴。我呢?我也有一種喜好——太極拳。

        點評:從爸爸媽媽的愛好寫起,引出我的愛好,巧妙入題。

        開始是很不情愿去學(xué)太極拳,因為我覺得作業(yè)已經(jīng)很多了,不想課外再有更多的課程。后來在爸爸的“蘿卜加大棒”的威脅利誘下,我答應(yīng)先去看看。

        點評:“蘿卜加大棒”用詞生動形象。

        一個星期天上午,我還賴在暖烘烘的被窩里就被爸爸揪起來,“走,今天要去見武術(shù)老師,看看你是不是可造之材。”我們到了廈門大會堂的廣場,看到了已經(jīng)有兩三個小孩在那里練拳,邊上站著一位神采奕奕的老人,老人面容慈祥,目光有神。爸爸帶著我過去,恭恭敬敬地稱呼他“馬老師”。哦,原來他就是武術(shù)老師,我還以為會是一位像我們體育老師一樣高大魁梧的年輕人。馬老師性格開朗,又有幽默感,雖然年紀(jì)已接近七十,但練起太極拳來剛中帶柔,一招一式都似乎帶著深奧的功力,絲毫都看不出年邁的痕跡。他對待這幾個小徒弟十分耐心和認(rèn)真,不怨其煩地教授著每個招式。我看到馬老師第一眼,我就喜歡上這位和藹可親的師傅了。我的習(xí)武歷程就這樣開始。

        點評:對老人的神態(tài)描寫細(xì)致而具體,豐富了文章的內(nèi)容;“親其師,信其道”,具體的敘明了“我”習(xí)武的起始。

        我每個星期天早上準(zhǔn)時到廈門大會堂廣場學(xué)武術(shù)。剛開始先練基本功“溜腿”,“彈腿”,馬老師規(guī)范我的姿勢,頭頂上來,手伸直,腿要踢得很高很直。剛開始幾套動作下來,我的手腳很酸很累,精神不集中。但馬老師鼓勵我學(xué)拳要專心,不能怕苦怕累,讓我練20分鐘休息一下,后來慢慢地延長練習(xí)的時間,現(xiàn)在我可以一口氣練40分鐘都不覺得累。我認(rèn)真地做好每一個動作的同時,還會問每個招式都有什么要領(lǐng),馬老師都詳細(xì)地告訴我,還夸我有用心在學(xué),說我比師兄師姐來的時候還要認(rèn)真呢。我心里甜滋滋的,就越學(xué)越帶勁。

        點評:具體而細(xì)致地記述了“我”學(xué)太極的漸進過程,使文章的內(nèi)容更加地具體。

        基本功練了半年后,馬老師開始教我“陳氏太極83式”。馬老師說:“太極者無極而生,動靜之機,陰陽之母也,起勢太極是太極拳由無極到太極的開始。起勢中的要領(lǐng)貫串于整套太極拳之中。一個太極拳起勢,可以說‘已盡舍太極精’。由起勢入手,通過漸修頓悟,掌握其竅要,再由此切入,即可進入太極拳殿堂?!瘪R老師說的話我似懂非懂,但對這蘊意深奧的中華武術(shù)精粹產(chǎn)生了極大的興趣,我想好好地向馬老師學(xué)習(xí),練好太極拳。

        點評:由馬老師之口,讓讀者領(lǐng)略太極的深奧。

        現(xiàn)在,我學(xué)完了太極83式和五行拳的全套招式,馬老師囑咐我平常有空就練一趟。我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)武術(shù)給我的生活帶來了樂趣,鍛煉了我的意志力,也增強了我的自信心。

        點評:簡述了學(xué)太極的積極意義。

        我想我要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來就可以把太極拳傳給下一代人。

        我愛太極拳。

        點評:直接抒情,簡潔有力。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(3)班 劉培銘   時間:2024-10-25 10:58

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