文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好給老師的一封信900字？敬愛的王老師：王老師，這是我第一次以寫信的方式與您交流。在我的印象中，You are very beautful。有著大大的眼睛，高高的鼻梁，盤起的頭發(fā)，臉上也總是露出燦爛的笑容，非常的陽光，時尚。在我的印象中，Your class is very lively。以下是蔡東寫的《給老師的一封信》范文；

好給老師的一封信900字概況

• 作者：蔡東
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2023年02月02日 05時19分

高中高一寫人作文900字   蔡東   德州市 高中高一學(xué)生（2）班

敬愛的王老師：

王老師，這是我第一次以寫信的方式與您交流。

在我的印象中，You are very beautful ！有著大大的眼睛，高高的鼻梁，盤起的頭發(fā)，臉上也總是露出燦爛的笑容，非常的陽光，時尚。

在我的印象中，Your class is very lively ! 在您的課上，無論是現(xiàn)代文、古文、古詩、說明文……哪一個類型的課文都講解得十分生動，有時也會讓我們笑一笑，放松下心情。在課上，也有許多的同學(xué)舉手發(fā)言，就算同學(xué)答錯了，您也會仔細(xì)地糾正同學(xué)們的錯誤，讓我們真正的聽明白了。

在我的印象中，You attend class and concentrate one's attention on ! 當(dāng)您講每一個重點(diǎn)，幫助我們攻克每一堵困難之墻時，您總是會了毫不保留地把心中的想法說給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。就仿佛解答這道題的人是您而不是我們。老師，我們要感謝您，因?yàn)槟俏覀冊?a href="http://hnjxzp.com/zt/zhishi/" title="知識作文">知識的海洋里航行時的引路人，您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

在我的印象中，You are magical ! 當(dāng)您讀每一篇課文，為我們分析課文意思時，您的神情總是那么專心致志，您動聽的聲音，您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感，使我們都好像看到了課文中當(dāng)時繪聲繪色的情景，有時我們朗讀課文太快了，有時像鬼吼鬼叫，十分難聽，但是您總是耐心的改正我們的朗讀，并示范給我們聽，聽了你優(yōu)美的朗讀，我們便有聲有色地跟著您一起朗讀，才發(fā)現(xiàn)我們的朗讀又進(jìn)步了。

老師，您還記得嗎？上個學(xué)期，我的作文得獎了，因?yàn)檫€要朗讀，所以還需再改一改作文。

那天，班里只剩下您、我和幾個同學(xué)，我們留下來一起改作文，傳來了不少的歡笑聲，好高興?。?/p>

我們圍攏在一起，在想文中那天的情況與好詞好句，偶爾說幾句玩笑，我們都“哈哈”地笑，您卻不像其他老師那么嚴(yán)肅，也和我們?nèi)谌肫渲?。記得文中有一個“恭喜你”討論了好久，因?yàn)檫@句原句是用粵語說的，有一位同學(xué)說的不標(biāo)準(zhǔn)，令我們笑了半天才回過神來。

您和我們一起燦爛的笑，原來您還很童趣呢！

大家都說，一位好老師的恩情可以讓她的學(xué)生一輩子感激不盡，是的，我們都是您親自載種的桃李，我的萌芽，生長，無不沐浴著你的陽光雨露。

是誰像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是您；是誰像園丁一般辛勤地培養(yǎng)著我們，卻不求一點(diǎn)回報？是您；是誰像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻留在了河邊？是您！您像慈母般教育著我們，教我們知識。在這個豐收的季節(jié)里，我們感恩與您！

節(jié)日快樂！

您的學(xué)生：XXX

2011年9月13日

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 蔡東   時間：2023-2-2 05:19