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        陽(yáng)光下的一點(diǎn)綠 900字

        文章摘要:陽(yáng)光作文900字:怎么寫好陽(yáng)光下的一點(diǎn)綠900字作文?那天下午,我剛剛到家門口就看到幾個(gè)人正在忙著往我家隔壁運(yùn)東西,我家有新鄰居了。我家的新鄰居是一個(gè)三口之家,父母都是做水果生意的,他們有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的兒子,名叫徐杰,與我同姓,是一個(gè)標(biāo)致的帥小伙,看起來(lái)很陽(yáng)光,每種不住的是他患有嚴(yán)重的先天性口吃,很難發(fā)出我們常人所能發(fā)出的音,醫(yī)生說(shuō),只要加強(qiáng)語(yǔ)言練習(xí),他還是有很大可能恢復(fù)語(yǔ)言能力的。以下是任鑫瑩寫的《陽(yáng)光下的一點(diǎn)綠》范文;

        好陽(yáng)光下的一點(diǎn)綠作文900字概況

        • 作者:任鑫瑩
        • 班級(jí):初中初二
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年06月18日 15時(shí)41分

        那天下午,我剛剛到家門口就看到幾個(gè)人正在忙著往我家隔壁運(yùn)東西,我家有新鄰居了。

        我家的新鄰居是一個(gè)三口之家,父母都是做水果生意的,他們有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的兒子,名叫徐杰,與我同姓,是一個(gè)標(biāo)致的帥小伙,看起來(lái)很陽(yáng)光,每種不住的是他患有嚴(yán)重的先天性口吃,很難發(fā)出我們常人所能發(fā)出的音,醫(yī)生說(shuō),只要加強(qiáng)語(yǔ)言練習(xí),他還是有很大可能恢復(fù)語(yǔ)言能力的。

        我常常想,如果我患有這種病,那生活該多沒(méi)有意思啊??伤稽c(diǎn)也沒(méi)有因自己的生理缺陷而感到自卑,相反,他對(duì)自己很有信心,他每一天都過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。沒(méi)過(guò)多久我們就成為了好朋友

        我常常聽到他很努力的練習(xí)發(fā)音,又一次他因無(wú)論如何都發(fā)不出“Lü”這個(gè)音而急得滿頭大汗,甚至哭了出來(lái),我安慰她不要緊,我相信他一定能做的很好。果然,過(guò)了兩天他興高采烈地跑到我的面前,還沒(méi)來(lái)得及站穩(wěn),就向我發(fā)出了一個(gè)十分標(biāo)準(zhǔn)的“Lü”的讀音。我對(duì)他說(shuō)你成功了,我也打心眼里為他高興。他很激動(dòng),當(dāng)時(shí)他的那種喜悅心情是無(wú)法用任何語(yǔ)言來(lái)形容的,無(wú)法用任何東西來(lái)代替的。

        我常常跑去他家,和他一起坐在窗邊,迎著陽(yáng)光和他聊天,雖然我們一天也說(shuō)不上幾句話,但我覺得耐心聽他說(shuō)完每一句話,都是對(duì)他最好的肯定和贊賞。

        每次走進(jìn)他家,映入眼簾的就是窗邊的一點(diǎn)綠,這是一株很小的花誰(shuí)然我叫不出它的名字,但它那翠綠的枝干卻給人以激情,活力和希望。他十分喜愛這株花,他告訴我,這株花很特別,無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣,只要有陽(yáng)光,他便會(huì)每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)。他說(shuō)他也想像這花一樣,迎著陽(yáng)光,不斷努力,每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么在不久的將來(lái),他就會(huì)像正常人一樣流利地與人交談了。

        這個(gè)愿望時(shí)刻都在他心中,的確,他每天都刻苦的練習(xí),每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那株花也每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn),他們?cè)陉?yáng)光下,共同成長(zhǎng)著。

        兩年后,由于他父母工作的原因,他要搬走了。臨走前,他把那株花送給了我,并囑咐我一定要把他照顧好了。

        后來(lái)我收到了一封他的來(lái)信,在信中他告訴我,他基本已經(jīng)能流利地說(shuō)話了,并問(wèn)我那株花怎么樣了。

        我望著陽(yáng)光下的那一點(diǎn)綠,他已經(jīng)長(zhǎng)得很高了,我久久地凝望這點(diǎn)希望的綠,在耀眼的陽(yáng)光中,我看到了他奮斗的身影和成長(zhǎng)的足跡。

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        作者:初中初二學(xué)生(3)班 任鑫瑩   時(shí)間:2025-6-18 15:41

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