文章摘要：九年級寫人作文:怎么寫好給邵老師的一封信900字？給邵老師的一封信親愛的邵老師：盡管我們天天見面，有時真想跟您面對面地坐著，然后把我的一大堆事情輕輕告訴您，您總是忙碌著，我不忍心打擾，所以我選擇了給您寫信。離開了那充滿稚嫩有趣的幼兒園生活，我終于跨入了小學的神圣大門，您成了我的小學啟蒙老師，耐心地教導我們要一筆一劃地寫字，要認認真真地學習，要工工整整地做人。以下是蔡儷杏寫的《給邵老師的一封信》范文；

好給邵老師的一封信900字概況

• 作者：蔡儷杏
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年06月17日 14時28分

給邵老師的一封信親愛的邵老師：

盡管我們天天見面，有時真想跟您面對面地坐著，然后把我的一大堆事情輕輕告訴您，您總是忙碌著，我不忍心打擾，所以我選擇了給您寫信。

離開了那充滿稚嫩有趣的幼兒園生活，我終于跨入了小學的神圣大門，您成了我的小學啟蒙老師，耐心地教導我們要一筆一劃地寫字，要認認真真地學習，要工工整整地做人。在我的學習和成長歷程中，您濃濃的師愛已伴隨我們四個春秋。記得2011年的秋季校運會，我代表四（4）班女生參加跳遠的運動。那天風和日麗，萬里無云。我和班上另一位運動員李子旖在跳遠的區(qū)域等待比賽開始，裁判員、記分員和我的“對手”陸續(xù)到來，心里既盼望又緊張。激烈的四年級女生跳遠比賽開始了，我做了一次深呼吸，心也怦怦地在跳，因為我實在太緊張了。記得前一年的校運會比賽我沒拿到名次，所以一年來我經(jīng)常練習跳遠，這次暗暗下定決心要拿到前三名。按照比賽規(guī)則每名運動員允許跳五次，成績最好的一次作為運動員的分數(shù)，終于輪到我上場了，第一跳、第二跳都完成得比較好，心里美滋滋的，進行第三跳時，我不小心把腳扭到了。我想到過放棄，可我耳旁又環(huán)繞起您曾經(jīng)教導我們的話：勝利總是屬于堅強的人。我咬咬嘴唇，毅然決定：不能放棄這一年一次的機會，我是四（4）班的代表，同學們都在為我加油，都在為我吶喊，我的信念告訴我不能放棄，我忍住疼痛堅持了下去，頭上不斷冒出黃豆大的汗珠來。比賽結(jié)束后，有些調(diào)皮的同學偷偷去看了比賽成績，她們告訴我獲得了第二名，都相擁過來為我祝賀，說我勇敢，為班級爭光了。我在廣闊的草坪上，感覺天很藍很藍，小鳥也在空中翱翔。我走到邵老師的休息棚，您關切地問我：“比賽成績還好嗎？”“腳扭到了，只拿了第二名?！蔽矣悬c慚愧地低下頭回答道。“沒關系，下次努力你一定會拿到冠軍的！”您鼓勵的話兒像春風細雨滋潤著我的心田。邵老師，謝謝您，是您教會了我勇敢堅強。讀一二年級的時候，我還經(jīng)常會和同學鬧點小別扭，得理不饒人的小事，我常常會與同學“較量”下去，不贏不罷休……是您教會了我和睦相處、寬以待人的道理。現(xiàn)在，我好多了，思想上不再那么小氣，朋友也越來越多，您也常?？湮摇Ｖx謝您，邵老師，您辛苦了！我會更加勤奮學習的。

敬祝工作開心，身體健康！

您的學生：胡錦澤

2012年3月27日

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作者：初中九年級學生（7）班 蔡儷杏   時間：2025-6-17 14:28