文章摘要：九年級作文900字:怎么寫好微笑的力量900字作文？“又是一個(gè)陰雨連綿的日子，什么時(shí)候才可以重見太陽啊?！蔽业椭^抱怨。過幾天就要期末考了，但碰到這鬼天氣，同學(xué)們心中自然有些不稱意。一回到家中，我就立即把那一大堆資料拿了出來，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。不是我好學(xué)，而是不自信，畢竟這是期末考，是對自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測，心中未免有些緊張。以下是朱艷玲寫的《微笑的力量》范文；

好微笑的力量作文900字概況

• 作者：朱艷玲
• 班級：初中九年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時(shí)45分

初中九年級作文900字900字   朱艷玲   石嘴山市 初中九年級學(xué)生（1）班

“又是一個(gè)陰雨連綿的日子，什么時(shí)候才可以重見太陽啊?！蔽业椭^抱怨。過幾天就要期末考了，但碰到這鬼天氣，同學(xué)們心中自然有些不稱意。

一回到家中，我就立即把那一大堆資料拿了出來，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。不是我好學(xué)，而是不自信，畢竟這是期末考，是對自己一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的檢測，心中未免有些緊張。我不經(jīng)意間嘆了一口氣?！懊茫陕锬?？”聽見門外的叫聲，不用想也知道是我哥。我正準(zhǔn)備起身，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)進(jìn)來了：“妹，我說你也太用功了吧，馬上都快成書呆子了，走，我?guī)闳?a href="http://hnjxzp.com/zt/yundong/" title="運(yùn)動(dòng)作文">運(yùn)動(dòng)?！边€沒等我反應(yīng)過來，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被拖走了。到了廣場，我抬頭問哥哥：“我們做什么運(yùn)動(dòng)?。俊边@時(shí)我才看見哥肩上多了一副羽毛球拍。看來我剛剛只顧著發(fā)呆了?！拔覀兇蛴鹈颉！薄鞍?？可是我不會(huì)打羽毛球的??！”我解釋道，我對所有運(yùn)動(dòng)都一竅不通?！皼]關(guān)系，不會(huì)可以學(xué)，凡事都得有開頭，就讓你哥我來教你吧。”哥錘著自己的胸脯說。我無奈的聳了聳肩，算了，試試吧。我拿起羽毛球拍，哥哥一揚(yáng)手把球打了過來，我不知所措，拿起球拍去接，眼看就要接到了，可那球卻像會(huì)魔法似的，拐了個(gè)彎，我沒有接到，心中未免有些失望，哥似乎也看出來了，走過來拍拍我說：“沒事，繼續(xù)加油！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，做好姿勢，準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。我正準(zhǔn)備跑去接第二個(gè)球，可腳下傳來一陣劇痛，接著我便摔在了地上。我傷心的哭著，同時(shí)在周圍尋找著。我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)石頭把我絆倒了。唉，難道我就這么不順嗎？難道連石頭也要欺負(fù)我嗎？我更傷心了。這時(shí)哥把手伸了過來：“沒事吧，起來，相信自己，你可以的?！彼鎺?a href="http://hnjxzp.com/zt/weixiao/" title="微笑作文">微笑說，對哥哥的話，我半信半疑，但那一抹微笑，給了我勇氣，我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來。此后我一直沒接到過，但我也并不氣餒。就這樣反反復(fù)復(fù)，我逐漸有了經(jīng)驗(yàn)，知道如何接球。終于，在無數(shù)次失敗后，球在空中劃出了一道美麗的弧線，我把球打出去了！我激動(dòng)的看著哥哥，他臉上依舊掛著那抹微笑。

我也給了自己一個(gè)微笑，因?yàn)槲⑿?，我有了勇氣，因?yàn)槲⑿?，我變得?jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲⑿?，我重拾?a href="http://hnjxzp.com/zt/xinxin/" title="信心作文">信心。正是在它的幫助下，我戰(zhàn)勝了自己。而對于期末考試，我也不怕了。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住，在困難時(shí)給自己、給他人一個(gè)微笑！評語：事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自身份特點(diǎn)，可見小作者是個(gè)生活的有心人.。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理

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作者：初中九年級學(xué)生（1）班 朱艷玲   時(shí)間：2021-1-3 21:45