文章摘要：八年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我當(dāng)了一回“小偷”900字作文？文 / 杜瑩 敘事 類(lèi)作品說(shuō)明：本文估計(jì)抄襲于河北省保定市請(qǐng)文章發(fā)布者說(shuō)明情況。每當(dāng)我看到這綠色的鉛筆盒，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那件既難堪又感人的事。那件事，我一輩子也忘不了。由于張明學(xué)習(xí)差，我學(xué)習(xí)好，老師安排我倆同桌，讓我教他一些知識(shí)。以下是沈心悅寫(xiě)的《我當(dāng)了一回“小偷”》范文；

好我當(dāng)了一回“小偷”作文900字概況

• 作者：沈心悅
• 班級(jí)：初中八年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2025年06月19日 04時(shí)11分

文 / 杜瑩 敘事 類(lèi)作品

說(shuō)明：本文估計(jì)抄襲于

河北省保定市

請(qǐng)文章發(fā)布者說(shuō)明情況！

每當(dāng)我看到這綠色的鉛筆盒，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出那件既難堪又感人的事。那件事，我一輩子也忘不了。

由于張明學(xué)習(xí)差，我學(xué)習(xí)好，老師安排我倆同桌，讓我教他一些知識(shí)。張明是我最討厭了一個(gè)人了。他下課經(jīng)常摸我們女生的辮子，或者突然踢走女生的凳子。誰(shuí)和他同桌誰(shuí)最倒霉。無(wú)奈，我只好按老師說(shuō)的話，教他做題?？伤膬郝?tīng)我的，反而說(shuō)我沒(méi)事找事。氣死人了！

那天，我出去上廁所，回到教室，發(fā)現(xiàn)凳子上有一個(gè)大大的腳印，臟死了。我憤怒極了，看到他就開(kāi)始破口大罵?？伤膊缓萌?，揪住我的辮子狠狠地拉，疼死我了。我決定報(bào)復(fù)他。

第二天中午，放學(xué)后，我故意裝作寫(xiě)作業(yè)的樣子，等周?chē)娜巳吖夂螅覍⒔淌业拈T(mén)悄悄關(guān)上，走到張明的座位前，看看他的什么東西最好看。對(duì)了，鉛筆盒！他說(shuō)過(guò)，他的這個(gè)鉛筆盒，是他爸爸出差去深圳，花了二十五元錢(qián)才買(mǎi)來(lái)的呀！我悄悄地拿起他的鉛筆盒，剛要放進(jìn)我的書(shū)包。突然，樓道里有個(gè)孩子大喊：“快跑，李干來(lái)了！”我嚇得趕緊藏到桌子后面，心久久不能平靜下來(lái)。老師快要來(lái)了嗎？萬(wàn)一張明突然進(jìn)來(lái)了，怎么辦？我又站了起來(lái)，說(shuō)服自己將張明的鉛筆盒放入我的書(shū)包內(nèi)，才帶著膽怯的心情離開(kāi)了學(xué)校。

下午，張明來(lái)了，怎么也找不到自己的鉛筆盒，他急得抓耳找腮，到處亂翻，可就是找不著。我暗自得意：“哈哈，張明，想不到你也有今天！等你急夠了，本小姐明天再悄悄給你放回去?！?/p>

第二天早上，出事了。我背著書(shū)包進(jìn)入了教室，剛要回到自己的座位上去，一不小心，摔倒在地，書(shū)、本撒了一地，鉛筆盒也摔在地上，——這正是張明的那個(gè)。我的臉漲得痛紅，還以為張明會(huì)罵我“小偷”，那我怎么做人呀？沒(méi)想到張明不但不說(shuō)我，反而幫我撿書(shū)本。當(dāng)他摸到鉛筆盒時(shí)，依舊笑著看著我。

下午，在我桌子上，有一張紙條，上面寫(xiě)著：

楊思凡：

上午的事，我早就猜到了。你一直十分喜歡我的鉛筆盒，對(duì)嗎？爸爸給我買(mǎi)了兩個(gè)，我就送給你吧。你拿我鉛筆盒的事，我原諒你了，因?yàn)槲也粦?yīng)該總扯你的小辮子。我向你認(rèn)錯(cuò)。那個(gè)鉛筆盒你就要了吧！

望著這張紙條，我的心久久不能平靜下來(lái)。多好的同學(xué)呀！我真想躲進(jìn)地縫里，永遠(yuǎn)不出來(lái)。

這件事已經(jīng)過(guò)去半年了，可它卻刻在我心中，永遠(yuǎn)也抹不掉。

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作者：初中八年級(jí)學(xué)生（7）班 沈心悅   時(shí)間：2025-6-19 04:11