文章摘要：初二作文900字:怎么寫好良師900字作文？星光點點時，伴著黑管醉人的樂音，我心沉醉于音樂的海洋里。我的黑管老師在一旁為我指點迷津，正是這位良師為我詮釋了音樂的真諦。聽說父母讓我學黑管這門樂器，心中真是十分忐忑。涉足音樂不多的我在連續(xù)幾個月中都進展緩慢。以下是李怡熹寫的《良師》范文；

好良師作文900字概況

• 作者：李怡熹
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月09日 02時14分

星光點點時，伴著黑管醉人的樂音，我心沉醉于音樂的海洋里。我的黑管老師在一旁為我指點迷津，正是這位良師為我詮釋了音樂的真諦。

聽說父母讓我學黑管這門樂器，心中真是十分忐忑。涉足音樂不多的我在連續(xù)幾個月中都進展緩慢。老是換了好幾個，可我依然沒有起色，甚至把課換到了晚間。

星光點點時，我提著樂器踏著沉重的步伐向琴行走去。這次，又換了一個老師。這位老師并不引人注目，身材不高，長相也不帥，但他的眉宇間露著一種和善。第一節(jié)課，一上來他并沒有讓我演奏，而是自己先吹奏了起來。悠揚的樂音從黑管中傳出，充滿了整個琴房，而老師似乎自己沉醉于自己的美妙演奏中了，面部表情隨著音調(diào)的高低和旋律的不同而變幻著，人似乎也融入到了音樂之中。老師高超的吹奏技巧感化著我。在輕柔間加雜著濃墨重彩，在雄渾中蘊透著靈動。音調(diào)忽高忽低，如流水般輕盈，如鳥鳴般醉人，似暖陽融化著我心中對音樂的畏懼。于是，我也捧起我的黑管，吹奏起來......

幾個月后，在良師的教導下，我的黑管技巧突飛猛進，聽著自己奏出的音樂，心中倍感欣慰。但隨著我能力的提升，良師的要求也越提越高。在吹一支考級的曲子時，連著好幾個星期我都沒能完成既定任務，好不容易攢起的自信灰飛煙滅。

“學了半天這支曲子吹不好，那考級肯定沒戲了，還學什么音樂啊。”又一次失敗后，我將壓抑在心中的苦悶傾訴了出來。良師又捧起黑管吹了一支曲子，然后對我說：“如果你覺得學音樂就是為了考級的話就太褻瀆她了，音樂是一種美的享受，是一種藝術的熏陶，是一種感情的表達載體。你要明白學音樂到底是什么，當你開始享受音樂時，你自然就能吹奏出美妙的音樂來了。”這番話使我發(fā)生了轉(zhuǎn)變，我開始不拘泥于考級書上的樂曲，我開始嘗試演奏在日常生活中聽到的樂曲。之后，我練習吹曲子不再為了考級，而是因為我愛它。時至今日，哪怕沒有樂譜，聽到這些音樂我還是能試奏出來。如今我熟練地吹奏出這些樂曲時，一種成就感涌上心頭。是良師讓我尋覓到了音樂的美，在音樂中找到了快樂。（可以展開想象，把當時吹奏音樂的感受寫具體）

又是星光點點時，在那充滿了音符、旋律的琴房中，我與我的良師合奏一曲。是良師為我詮釋了音樂的真諦，是良師為我指明了尋覓音樂之美的道路。

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作者：初中初二學生（4）班 李怡熹   時間：2021-5-9 02:14