文章摘要：課堂作文900字:怎么寫好上課時發(fā)生的小插曲900字作文？思品課無疑是我們初中四年最愛的課程之一，在課堂上，同學們總有表達自己的觀點，交流互相看法的機會。記得那次作品展覽的思品課上，還發(fā)生了一件小插曲。課上，思品老師請班中六個小組分別把自己制作的有關(guān)中國文化的介紹展示給全班同學。以下是葉恒菁寫的《上課時發(fā)生的小插曲》范文；

好上課時發(fā)生的小插曲作文900字概況

• 作者：葉恒菁
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年11月14日 11時50分

思品課無疑是我們初中四年最愛的課程之一，在課堂上，同學們總有表達自己的觀點，交流互相看法的機會。記得那次作品展覽的思品課上，還發(fā)生了一件小插曲。課上，思品老師請班中六個小組分別把自己制作的有關(guān)中國文化的介紹展示給全班同學。

我們組的主題是宗教，簡要介紹和展示中國國內(nèi)宗教的傳播和歷史。那次我作為組長，早在一個星期前將任務(wù)均勻分配給每一個組員，再加上組員們都完成得十分出色，這展示是一定沒有問題了，我心想。在課上，我組上場之際，我信心滿滿走到講臺前，將我的存儲盤放入電腦中，示意主持在一旁準備，期待著老師和同學對我組成果的嘉獎?？墒牵@存儲盤內(nèi)的文件怎么打不開呢？我反反復復地檢查了存儲盤和電腦，對這突發(fā)事件束手無策。

準備時間只有幾分鐘，打不開文件這展示要怎么繼續(xù)?。况情g我感到臉龐從耳根處開始發(fā)燙，腦中所有想法亂成一團，到底該怎么辦呢？主持見我有些異樣，上前來查看情況。“完了，一定是文件的版本有所不同才打不開的！”她說，“我們組只能申請下節(jié)課再展示了吧......”看著她失落無奈的表情和臺下組員們疑惑不解的樣子，我心中的自責與懊悔一同涌了出來。申請延期可是要給展示扣分的呀，這不是耽誤了全組同學的成績嗎？我怎么就不知道提前在電腦上試著放一下文件呢！短短的兩分鐘里，從上臺時的胸有成竹到蹲在電腦主機傍的無盡失望，心情像是坐上了一輛只會向下沖的過山車，速度太快以至于轟隆的聲響使得我覺得耳鳴。難道真的要因為我一個人的失誤而讓整組扣分嗎？慶幸的是，整合信息的組員的存儲盤中還有一份文件，恰好符合格式可以打開。

整組的同學都松了一口氣，我組終于能在當天的課上順利完成了展示。如我所料，老師和同學都對我組的成果十分滿意，可是掌聲并沒有給我?guī)?a href="http://hnjxzp.com/zt/qidai/" title="期待作文">期待中的喜悅，那這上課時的小插曲總使我過意不去?？墒墙M員們個個都通情達理，她們對我完全沒有責怪，反而還贊揚我工作分配得很合理，時間也控制得很恰當。她們真誠的笑容和鼓勵讓我感動不已。

也許這就是同學朋友之間相互理解、相互幫助的美好之處吧！就這樣一個上課時發(fā)生的小插曲，教導我做任何事情都要有充分的準備，特別是作為一名組織者時，考慮必須更加全面和完善。這小插曲也見證了我與伙伴間真摯的友誼，不僅僅是一同歡笑，更是一同分擔。

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作者：初中初三學生（6）班 葉恒菁   時間：2024-11-14 11:50