文章摘要：初二作文900字:怎么寫好師生之間900字作文？時(shí)間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。三年，一個(gè)局限，而你我之間永無距離。還記得三年前，您身著白色的襯衣，外面套著針織背心，大步流星地走在教室里，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開學(xué)演講，盡管您給我第一印象不那么威嚴(yán)。以下是鐘艷霞寫的《師生之間》范文；

好師生之間作文900字概況

• 作者：鐘艷霞
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2024年10月09日 02時(shí)25分

時(shí)間的指針一圈圈地畫弧，記憶也被一層層地裹上厚厚的羅裙。三年，一個(gè)局限，而你我之間永無距離。

還記得三年前，您身著白色的襯衣，外面套著針織背心，大步流星地走在教室里，抑揚(yáng)頓挫地發(fā)表開學(xué)演講，盡管您給我第一印象不那么威嚴(yán)。但老師都是威嚴(yán)的那種想法扎根在腦中根深蒂固，我小心翼翼地告訴自己：“他是我的老師?！?/p>

日后一切平平淡淡，師生之間的交往，維系著簡單、機(jī)械的重復(fù)：你給我們上課，我們聽您講課。師生之間就僅僅如此嗎？不，隨著大家的相互了解磨合，師生關(guān)系突然像敲碎的核桃散發(fā)清香。

那天，您當(dāng)著全班同學(xué)們大聲罵我：“作為班干，上課不知道帶頭回答問題……”我不敢抬頭，不敢看您生氣的臉，您的怒氣波至教室的各個(gè)角落。教室里鴉雀無聲，我渾身不自在。您那充滿怒意的目光讓我不禁想：“他只是老師，威嚴(yán)的老師?！?/p>

下課，您將我單獨(dú)喊到辦公室，告訴我剛才完全是殺一儆百?！澳闶前喔?，罵你那么兇，完全為了提醒全班同學(xué)。你要理解。”一時(shí)間，就像面對(duì)朋友真誠的解釋，我眼里噙滿了淚水。您認(rèn)為是我覺得委屈，告訴我回答問題可以使頭腦更靈活，能開發(fā)智力，培養(yǎng)自己的能力。“你要知道，要讓自己成為學(xué)習(xí)能力都超棒的人。這也是我對(duì)你的希望?！蹦脑捪駱O了朋友的安慰鼓勵(lì)，輕輕地?fù)廴チ宋覂?nèi)心的不安與難過。

師生之間，應(yīng)該如此吧，亦師亦友。

三年來，你我之間早已經(jīng)架起了溝通的橋梁，使兩個(gè)年齡不同、身份不同的人交流。

“父母沒來接，要我打個(gè)電話嗎？”“晚上要睡早點(diǎn)?！薄?a href="http://hnjxzp.com/zt/zuoye/" title="作業(yè)作文">作業(yè)沒做，寫檢討?！边@些話語零零碎碎地躺在記憶長河中。

三年來，您游刃有余地扮演著朋友與老師，我也認(rèn)真耐心地扮演著朋友與學(xué)生。三年累積的盈滿了真性的芬芳。

師生之間，有威嚴(yán)，有關(guān)心，有真情。

感謝如此融洽的師生關(guān)系伴我走過青春年華，我也會(huì)用一生維系這段真摯的師生情、朋友情，直至不能呼吸。

師生之間需要真情。

我”關(guān)于師生關(guān)系的見解與對(duì)師生關(guān)系的贊美。文章記敘中大量運(yùn)用描寫，細(xì)致地刻畫。文筆清新，記敘中融合抒情。文字中透露出對(duì)老師的熱愛，對(duì)師生關(guān)系的贊美。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 鐘艷霞   時(shí)間：2024-10-9 02:25