青蓮 900字
文章摘要:初中作文900字:怎么寫好青蓮900字作文?“楚之南有冥靈,以五百歲為春,五百歲為秋?!崩畎追置鹘?jīng)歷了一春又一秋,至今已活了一千三百年?!爸喯扇恕边@個名號確實(shí)太沉重,整整壓了太白數(shù)十個輪回。人們只知道,“白也詩無敵,飄然思不群”,竟忽略了他飄然之外的無奈與悲哀。以下是蘇昱嘉寫的《青蓮》范文;
好青蓮作文900字概況
- 作者:蘇昱嘉
- 班級:初中初三
- 字?jǐn)?shù):900字作文
- 體裁:
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年12月05日 17時29分
“楚之南有冥靈,以五百歲為春,五百歲為秋?!崩畎追置鹘?jīng)歷了一春又一秋,至今已活了一千三百年。
“謫仙人”這個名號確實(shí)太沉重,整整壓了太白數(shù)十個輪回。人們只知道,“白也詩無敵,飄然思不群”,竟忽略了他飄然之外的無奈與悲哀。
“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”你的確不是蓬蒿人,你是胸懷大志欲兼濟(jì)天下的大鵬,你等待海濤回轉(zhuǎn)激風(fēng)托翼扶搖而上無所夭閼,然而你忘了,你忘了“文章憎命達(dá),魑魅喜人過”的真理。縱你有五車八斗之奇才又如何?縱你有美人捧墨之疏狂又如何?列子乘風(fēng),無風(fēng)難行,你──有風(fēng)么?
好了,腳終于著地了,心里踏實(shí)了,然而青蓮你甘心么?“出門搔白首,若負(fù)平生志”,不然哪有你三千丈的白發(fā)與憂傷?可不甘心又怎樣?放開吧,若放不開就不是你李青蓮!啜一口或清或濁的杯中之物大笑一聲:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘?!鄙窬┓比A曾為近臣!雖不得志,亦足矣。拋開那些所謂“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的幼稚抱負(fù)吧,且隨我乘白鹿,訪名川,長歌吟松風(fēng),獨(dú)坐攬青山!
可青蓮,你快樂嗎?我明明聽到了你的孤獨(dú),汪倫對你的千尺之情怎樣?他真正了解你嗎?野老屢見有你入夢又如何?他又了解你多少呢?他們怎能體會你這個矛盾集合體的痛楚?
怎么辦?山水只是靜靜與你相擁相對,它們雖與你“相看兩不厭”,可它們畢竟是亙古永恒的,敏感的你怎能在它們身上找到寄托?玉兔、嫦娥、桂樹、月亮?——月亮,就是你了!我把一片愁心寄予你,因?yàn)槲ㄓ心愕年幥鐖A缺才真正了解我!“古來圣賢皆寂寞”,可我并不寂寞,你看——我有明月長相伴,清影永相依。何必抽刀斷水,且舉杯消愁,“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”。來,杯莫停,待吾與你同銷這萬古不絕之哀愁!——你醉了,瘋了,狂了,癲了,你在月光與酒香交織的霏霧下羽化了,羽化成了詩之仙、酒之仙、月之仙、放浪之仙、癲狂之仙、不羈之仙、風(fēng)流之仙!
評析 本文最大的亮點(diǎn)就是:在李白的詩句中讀出了李白的內(nèi)心世界,能巧妙地化用李白的詩句來表達(dá)自己的思想??忌谝美畎自娋鋾r用了直接引用和間接化用兩者結(jié)合的手法。如“何必抽刀斷水,且舉杯消愁,‘人生得意須盡歡,莫使金樽空對月’”“杯莫停,待吾與你同銷這萬古不絕之哀愁”等。如此大量的精妙絕倫的引用,足見考生對李白的熟悉,也表現(xiàn)出考生深厚的語文素養(yǎng)。
作者:初中初三學(xué)生(5)班 蘇昱嘉 時間:2024-12-5 17:29
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