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        冰雪冬韻——挑戰(zhàn)1500 900字

        文章摘要:初三寫景作文:怎么寫好冰雪冬韻——挑戰(zhàn)1500900字作文?: , 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集總評(píng):以滑雪為題材的作文很多,像這類作文怎么寫才能寫好呢。這就需要把當(dāng)時(shí)自己的感受,以及帶來的新體驗(yàn)等細(xì)節(jié)刻畫清楚,也就是說,除了要有整體的情形、情境描寫外,還要對(duì)內(nèi)心情感變化作細(xì)致的描繪。以下是胡翠驛寫的《冰雪冬韻——挑戰(zhàn)1500》范文;

        好冰雪冬韻——挑戰(zhàn)1500作文900字概況

        • 作者:胡翠驛
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:寫景
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2023年02月11日 11時(shí)03分

        : , 原 創(chuàng) 文章 禁止采 集總評(píng):以滑雪為題材的作文很多,像這類作文怎么寫才能寫好呢?這就需要把當(dāng)時(shí)自己的感受,以及帶來的新體驗(yàn)等細(xì)節(jié)刻畫清楚,也就是說,除了要有整體的情形、情境描寫外,還要對(duì)內(nèi)心情感變化作細(xì)致的描繪。在《挑戰(zhàn)1500[上]》和《挑戰(zhàn)1500[下]》中,作者能抓住滑雪過程中難忘的幾段經(jīng)歷,突出了自己滑雪時(shí)激動(dòng)但又擔(dān)心受怕的心情,展現(xiàn)了滑雪時(shí)的刺激、驚險(xiǎn)和樂趣,帶給讀者身臨其境的感覺。從行文來看,作者雖然沒有運(yùn)用過多的修辭手法和優(yōu)美的辭藻,但語言流暢、自然、樸實(shí),事件真實(shí)具體,真情油然而生,詳略搭配合理,具備了寫真事和抒真情的統(tǒng)一,具備了結(jié)構(gòu)的完整和詳略的得當(dāng),頓生感染力。《挑戰(zhàn)1500》和《挑戰(zhàn)1500》正應(yīng)了“沒有生活,就沒有作文。”這個(gè)道理。指導(dǎo)老師:陳墨琳 童年的回眸

        話說春風(fēng)得意的我一路猛沖,時(shí)不時(shí)搖晃著身體,現(xiàn)在的我仿佛又找回了在游戲機(jī)上開賽車的感覺。掰輪、轉(zhuǎn)向、大S旋轉(zhuǎn),真是爽呆了!

        偶然間,我抬頭向前一看,哇呀呀,不好!一個(gè)藍(lán)色的大胖子正橫倒在離我不到10米的地方。我嚇了一大跳,一邊努力使自己轉(zhuǎn)向,一邊大聲地喊著:“閃開,快閃開!”在我喊話的期間,滑板已到了他的近前,只覺得一大團(tuán)的藍(lán)色在我眼前綻開。雪板飛速地從他摔落的雪杖上碾過,彈跳起來。這一下使我站立不穩(wěn),失去了重心,雙手在空中亂舞,握著雪杖的右手從他的頭皮上一掠而過,雪杖尖幾乎捅到了他的鼻子。“Oh,I am sorry!”此時(shí)的我已完全失去了方向感,雪板一會(huì)向左,一會(huì)向右。我盡力蹲下身子,用雪杖保持著平衡,好不容易才進(jìn)入了平穩(wěn)滑行狀態(tài)。身后的雪坡上留下了一串歪歪扭扭的S。

        接下來的坡度漸漸地放緩了下來,可由于慣性,我的速度依然不減。山風(fēng)呼呼地刮著,肆無忌憚地鉆進(jìn)我的領(lǐng)口、袖口,我不由地打了個(gè)哆嗦。手指凍得有些發(fā)麻,露在外面的臉被風(fēng)割得生疼。我絲毫也不想體驗(yàn)這種爽感了,只想快些回到平地上暖和暖和。蹬雪加速,疾步如飛,快點(diǎn),再快點(diǎn)啊!

        拐過一個(gè)彎,平地上熙熙攘攘的人群終于又映入了我的眼簾。我急不可待地沖了過去,找了個(gè)被風(fēng)的地方,卸下雪具,將沾滿冰雪的手套輕輕地往下拽,手套和手指仿佛已凍在了一起,費(fèi)了好大勁才將它們分開。我哈著氣,讓手找回了一些感覺。摘掉帽子頭發(fā)因出汗已結(jié)了許多零零星星的小冰碴。回頭望著綿延而上的賽道和高高在上的峰頂,真不敢相信自己竟然征服了它。

        登上雪板,拿起雪杖。1500米,我又來了!

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        作者:初中初三學(xué)生(3)班 胡翠驛   時(shí)間:2023-2-11 11:03

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