文章摘要：七年級(jí)散文作文:怎么寫好領(lǐng)悟父愛900字作文？下午最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)改為：抬頭望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論――他們害怕大雨。環(huán)境描寫很好的渲染了氣氛，也為下文做了鋪墊。以下是鐘俐瑛寫的《領(lǐng)悟父愛》范文；

好領(lǐng)悟父愛作文900字概況

• 作者：鐘俐瑛
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：散文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年09月09日 08時(shí)56分

初中七年級(jí)散文作文900字   鐘俐瑛   濟(jì)南市 初中七年級(jí)學(xué)生（6）班

下午最后一節(jié)課，伴隨著老師的語聲不絕和空中的雷聲不斷，郁悶的進(jìn)行著。引領(lǐng)改為：抬頭望望窗外，飄潑大雨正無情地摧殘著大地，耳畔響起了同學(xué)的小聲議論――他們害怕大雨！環(huán)境描寫很好的渲染了氣氛，也為下文做了鋪墊。

隨著時(shí)間一分一秒地過去，我如坐針氈。遠(yuǎn)望著校門口的一排排黑色的轎車，我很焦慮，多么希望他不要來??！這里設(shè)置了一個(gè)懸念，使得文章情節(jié)有了波瀾。

老師在講臺(tái)上講些什么已記不清楚，事實(shí)上是根本聽不進(jìn)去，再次望望窗外，還好，他沒有來。我長長地舒了一口氣......心理變化活動(dòng)寫得非常細(xì)膩，而且有具體過程。

致命的下課鈴響了，我一拎書包，飛一般地沖出教室，一頭鉆進(jìn)茫茫的雨簾中。劃線詞語很生動(dòng)，可見我當(dāng)時(shí)躲避之急切。雨水迅速地從頭頂直澆身上，但我很慶幸，慶幸他沒有來。回頭看看校門口，同學(xué)信一個(gè)個(gè)鉆進(jìn)溫暖寬敞的小車?yán)铮R達(dá)的聲音漸漸地蓋過了我的思緒......“兒子！”一聲驚雷好像把我從“夢(mèng)”中驚醒，這熟悉的聲音......不！我不愿相信這是真的。循聲望去，他來了！他手上撐著一把舊傘，扶著一輛老爺自行車，車上的銹跡像他臉上的皺紋一般，滿無規(guī)律。他臉上帶著微笑，盡管很慈祥，但我覺得一身的不自在。對(duì)車和人的描寫細(xì)致入微，同時(shí)激起讀者內(nèi)心的疑問。“爸爸來遲了，對(duì)不起，快帶上傘，爸爸送你回家。”他慢慢地說。身旁開過一輛又一輛的小轎車，我感覺得到，車?yán)锏耐瑢W(xué)肯定在用鄙夷的目光注視著衰老的他和破舊的自行車。我的臉感到了火辣辣的燒痛......心理變化進(jìn)一步升華，文章的情節(jié)也達(dá)到了高潮。他似乎知道改為：從我的臉上看出了什么，從懷中掏出了一張破舊的五元紙幣，小心翼翼地遞給我，“我還有事先走了，你自己乘車回家吧。”說完，就跨上車，伴隨著“吱嘎，吱嘎”的聲音消失在雨簾中。他站過的地方，只有密密匝匝的雨滴和兩個(gè)還在冒煙的煙頭，我知道，他是從來不吸煙的......這樣的細(xì)節(jié)耐人尋味。語言很有內(nèi)涵。

一股熱流冒上心頭。有人說，倒立可以使淚水不流出來，但我的淚水已無法控制，迷糊了兩眼，他是我的父親啊！寒酸改變不了深深的父子情啊！我飛步上前追上父親，緊緊地和他擁抱在一起，兩顆火熱的心融化了一切......典型的心理和動(dòng)作描寫，深化了中心。

查看：43693次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://hnjxzp.com/900zizuowen/1142916.html

作者：初中七年級(jí)學(xué)生（6）班 鐘俐瑛   時(shí)間：2024-9-9 08:56