文章摘要：初三作文900字:怎么寫好六月——初夏的表情900字作文？總評：轉眼間就要告別小學生涯，對母校、對同學、對老師的依依不舍之情油然而生，作者通過回憶把點點滴滴的往昔凝聚成了“初夏的表情”，我想最美的當是作者懂得感恩的心靈?？v觀全文，作者寫出了真情實感，不足之處主要在于事例顯得平淡，欠缺生動的細節(jié)描繪，且贊揚老師，我覺得不一定要寫這么多，作文重在真實，寫出自己的真實情感就好。以下是丁家浩寫的《六月——初夏的表情》范文；

好六月——初夏的表情作文900字概況

• 作者：丁家浩
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2022年12月16日 00時11分

總評：轉眼間就要告別小學生涯，對母校、對同學、對老師的依依不舍之情油然而生，作者通過回憶把點點滴滴的往昔凝聚成了“初夏的表情”，我想最美的當是作者懂得感恩的心靈！縱觀全文，作者寫出了真情實感，不足之處主要在于事例顯得平淡，欠缺生動的細節(jié)描繪，且贊揚老師，我覺得不一定要寫這么多，作文重在真實，寫出自己的真實情感就好！其次，文中出現(xiàn)的個別詞語，想必是打字錯誤。非VIp會員，暫不細評。建議作者加入VIp，以獲得更多的服務。指導老師：陳墨琳

日月如梭，光陰似箭，轉眼間六年過去了。時間不等人，我還沒與同這們在小學里再過一個兒童節(jié)，就將告別朝夕相伴的老師，離開熟悉美麗的校園和情同手足的同學。

我還記得上一年級時，我拉著媽媽的手來到實驗小學的門口，因陌生的人，陌生的學校，我急得哇哇大哭，可媽媽一點情面也不給，揚長而去，我始終還是留在了那兒。那時我還膽小，可當認識了新的同學和老師后，我便開始大膽地與同學玩耍起來。我真的沒想到，在學校竟然那么愉快。傷心難過了，有同學的安慰和老師的鼓勵；勝利了，有同學和老師的祝賀......當我過完了上學以來第一個兒童節(jié)后，我變得更加堅強自信，學得既踏實又好。

回想往事，四年級我們班升旗，我當了一次播音員，升旗手是相舒瑤，護旗手是姜欣悅和張博雅，那真是一次美好的回憶??！

在六年的學習中，除了有同學的互相幫助，還有一支無私奉獻的教師隊伍，比如我們的劉老師，記得在一次運動會上，接力棒的最后沖刺時，我因重心不穩(wěn)，而摔了下來，我知道這關系著班級的榮譽，便立馬爬了起來，接著跑了下去，但我們班還是落后了。因此我很傷心，劉老師便安慰我：“只是摔了一跤而已，沒事的。”我聽后，就不再傷心難過，克服了困難。

這支教師的隊伍中還有王老師、吉老師等等。在他們的心中除了工作還是工作，除了學生還是學生。他們每天起早貪黑的工作，在夜深人靜之時，老師們還在燈下工作，身影若影若現(xiàn)。老師的每一天，都是如此重復著，他們總是把自己的全部精力與時間花在了學生身上，為國家培養(yǎng)更多的棟梁。

六月是飽滿的，六月是豐盛的，六月更是畢業(yè)班的學生離開校園的時候，我們將踏上人生的下一個旅程，我們將更加努力地去學習，不讓老師們失望。忠心祝愿同學們學習進步，老師們身體健康！

秋風漸起，校園里鋪滿銀杏葉，一張張鮮活的新面孔又加入到了新的征程中......

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作者：初中初三學生（3）班 丁家浩   時間：2022-12-16 00:11