文章摘要：初二作文900字:怎么寫好圣人畏因，凡夫畏果900字作文？作文時，我們常說到“因果關(guān)系”。“因”與“果”互相關(guān)聯(lián)，密不可分。凡事之果，均由“因”造成。凡事之因，必會造成一定的“果”。“果”怎樣，取決于“因”是好或是壞。在這里簡單地舉個釣魚的例子。以下是鄭惠萍寫的《圣人畏因，凡夫畏果》范文；

好圣人畏因，凡夫畏果作文900字概況

• 作者：鄭惠萍
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2021年06月22日 12時44分

初中初二作文900字900字   鄭惠萍   重慶市 初中初二學生（6）班

作文時，我們常說到“因果關(guān)系”。

“因”與“果”互相關(guān)聯(lián)，密不可分。凡事之果，均由“因”造成；凡事之因，必會造成一定的“果”.“果”怎樣，取決于“因”是好或是壞。

在這里簡單地舉個釣魚的例子。兩個人一塊釣魚，結(jié)果沒有一個人釣到一條。于是，其中一人反思：“我做到最好了嗎？我把魚食放準了嗎？我心太急了，還是技術(shù)不夠高明？”另一人一直苦惱：“唉！今天真是倒霉啊，時間白花了，一條都沒釣到！早知如此就不折騰了......”

這兩個人，是極典型的“畏因”與“畏果”。前者即使這次沒能釣到魚兒，可是積累了經(jīng)驗，收獲了心得，可以肯定的是下次他會少犯之前的錯誤，有個好的結(jié)果。后面那位呢？他還困在之前的抱怨之中，沒有尋求到新的改進的途徑和妙法，下一次的結(jié)果可想而知。

題目之所以為“圣人畏因，凡夫畏果”，正是要厘清兩者之區(qū)別。圣人與凡夫的差異如天壤之別，不在其它，主要在他們對待事情時所采取的思維方式。同樣一件事，圣人會去思考造成這件事的原因，凡事常想著讓事物朝著積極的方向去思考，去努力，久而久之，能量朝著積極方向積聚，結(jié)果想差也會難。而凡夫則只會看結(jié)果，好則高興，壞則沮喪，消耗在情緒之中。在現(xiàn)實生活中，不僅釣魚，還有學習，甚至更多不順心的事情，都需要我們合理歸因，積極應(yīng)對。

圣人人人都仰慕，但是圣人可不是那樣好學的。考試沒考好，我們拿到卷子第一句話肯定是“怎么這么爛??？”，極少數(shù)人會說“誰讓我沒好好復習呢？”各方面優(yōu)秀的、再怎么好的同學許想不到揀第二句話來說。由此可見，常人要“圣人”的高度很難，盡管我們腦海中有這個念頭。

因—果—因—果......這是事物發(fā)展的規(guī)律。因和果相生相成，互為轉(zhuǎn)換。這其中，“畏因”的重要性高于“畏果”。在智慧層面來看，“畏”兩種不同取向，它可決定你思想的遠近、深淺。習慣了“畏因”，你就能見微知著，防微杜漸，預見未來。真誠種下善的、美的“因”，不愁善“果”美“果”不來。也許這就是人生成功的法則，這就是宇宙自然的規(guī)律。而“畏果”，多停留在事物的表層，感慨而已，不知究竟，不尋根源，以后可能還會再犯。像所有世俗凡夫一樣，我也要在這一點?a href='www./zuowen/zhuanti/xihuan/' target='_blank'>喜歡細謀渥約?，?ldquo;畏果”改為“畏因”。

即使達不到“圣人”的高度，我也愿“心向往之”啊。讓我們一起行動吧！

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作者：初中初二學生（6）班 鄭惠萍   時間：2021-6-22 12:44