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        讀《成長(zhǎng)的書(shū)香》有感 900字

        文章摘要:四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《成長(zhǎng)的書(shū)香》有感900字作文?當(dāng)我從圖書(shū)館管理員手里接過(guò)這本《成長(zhǎng)的書(shū)香》時(shí),便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容像磁鐵一樣緊緊地吸引了我,我懷著好奇的心情一直往下看。難忘與書(shū)走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的一笑。以下是鄧愛(ài)玲寫(xiě)的《讀《成長(zhǎng)的書(shū)香》有感》范文;

        好讀《成長(zhǎng)的書(shū)香》有感作文900字概況

        • 作者:鄧愛(ài)玲
        • 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)900字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分12段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年07月12日 18時(shí)28分

        當(dāng)我從圖書(shū)館管理員手里接過(guò)這本《成長(zhǎng)的書(shū)香》時(shí),便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),津津有味地讀起來(lái)。這本書(shū)的內(nèi)容像磁鐵一樣緊緊地吸引了我,我懷著好奇的心情一直往下看。

        難忘與書(shū)走過(guò)的每一分鐘,有過(guò)感傷的淚水,有過(guò)會(huì)心的一笑。

        在很多的故事里,我最喜歡看,也是最感人的一篇叫《老人和鹿》的小說(shuō),是烏熱爾圖寫(xiě)的。內(nèi)容是說(shuō)有個(gè)老人和一個(gè)孩子,他們?nèi)ヒ粋€(gè)神奇的地方,那兒聽(tīng)不見(jiàn)讓人心煩的機(jī)械作業(yè)的轟鳴聲,鳥(niǎo)兒似乎也懂得珍惜安寧,都知趣地閉上了嘴。他們要在這里呆上三天三夜。老爺爺到這兒來(lái),就是為了來(lái)和老朋友鹿打招呼。

        夜晚,飄渺的夜風(fēng)送來(lái)河水的流動(dòng)聲,很有節(jié)奏,嘩啦啦啦地響。聲音時(shí)隱時(shí)現(xiàn),時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近。這純凈的音響,在這沉靜的山林里,單純、活潑,使人仿佛看得見(jiàn)河水的波動(dòng)。

        明天,那頭鹿,就要到前山上叫了。”老人激動(dòng)地說(shuō)。

        天空變得朦朧了。不一會(huì)兒,黎明來(lái)到了??上?,那頭鹿,它沒(méi)有來(lái)。連續(xù)兩天都這樣,老人沒(méi)有一點(diǎn)勇氣了,只有一線(xiàn)希望,就像迷霧里的星星

        第三天,孩子哭泣著說(shuō):“你別怨我,老爺爺,我沒(méi)告訴你,爸爸說(shuō),那頭鹿讓人用鐵絲套死了。”

        “它真的死了。?。 ?a href="http://hnjxzp.com/zt/laoren/" title="老人作文">老人栽倒在地,刻滿(mǎn)皺紋的臉貼著地面,伸直了的雙臂,好像摟抱著大地。

        同學(xué)們,聽(tīng)完故事,你們想到了什么?人類(lèi)在不斷進(jìn)步,社會(huì)在不斷發(fā)展,但自然環(huán)境卻在不斷受到破壞,野生動(dòng)物的種類(lèi)在逐年減少。人們?yōu)榱素潏D利益,不惜殺害野生動(dòng)物,制成豹皮大衣、虎皮地毯等。人類(lèi)利用各種武器殺害赤手空拳的野生動(dòng)物,根本就是殘忍的屠殺,難道不覺(jué)得可恥嗎?為此,我要呼吁大家,要珍惜環(huán)境,要保護(hù)好大自然恩惠于我們的一切,要愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,這也是人類(lèi)發(fā)展不可缺少的一類(lèi),我們要居安思危,千萬(wàn)不能為了自己的利益,而去損壞別人的利益,要為將來(lái)的人留下更多的財(cái)富?。。。?/p>

        雖然這是一個(gè)小故事,但給我們留下了深刻的道理。做為我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),不但自己要做到保護(hù)環(huán)境,同時(shí)還要督促家人、同學(xué)都要愛(ài)護(hù)環(huán)境。

        在《成長(zhǎng)書(shū)香》中,還有許多故事教育我們,培養(yǎng)我們豐富的情感,給人心靈的慰籍,使人的靈魂得到洗禮。并告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、環(huán)保知識(shí)

        我這個(gè)“紅領(lǐng)巾”,要接過(guò)這把萬(wàn)能鑰匙,去打開(kāi)書(shū)籍知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)。

        查看:12183   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址:http://hnjxzp.com/900zizuowen/1111739.html

        作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 鄧愛(ài)玲   時(shí)間:2023-7-12 18:28

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