文章摘要：九年級(jí)作文900字:怎么寫好苦難的意義900字作文？——讀《青銅葵花》有感今天，我忍著淚水將《青銅葵花》的最后一個(gè)片段“大草垛”看完了。當(dāng)葵花上五年級(jí)時(shí)，有人得知要將葵花接回城里，這對(duì)青銅和葵花來說，都是不愿知道的事實(shí)，因?yàn)樗麄儌z誰都不想離開誰。他們之間的友誼是堅(jiān)不可摧的，也是天長(zhǎng)地久的。以下是黃悅姝寫的《苦難的意義》范文；

好苦難的意義作文900字概況

• 作者：黃悅姝
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年09月26日 04時(shí)38分

初中九年級(jí)作文900字900字   黃悅姝   內(nèi)江市 初中九年級(jí)學(xué)生（7）班

——讀《青銅葵花》有感

今天，我忍著淚水將《青銅葵花》的最后一個(gè)片段“大草垛”看完了。當(dāng)葵花上五年級(jí)時(shí)，有人得知要將葵花接回城里，這對(duì)青銅和葵花來說，都是不愿知道的事實(shí)，因?yàn)樗麄儌z誰都不想離開誰。他們之間的友誼是堅(jiān)不可摧的，也是天長(zhǎng)地久的。俗話說“天下沒有不散的宴席”，總有分開的一天。那天，青銅整天坐在大草垛旁，一直注視著葵花消失的那個(gè)河岸的盡頭。他就這樣，在那兒坐了一天又一天，一夜又一夜，任憑風(fēng)吹雨打。他心中多么渴望葵花能夠回來，但命運(yùn)還是將他們分了開來。青銅太思念葵花了，他一直在心中呼喚著那個(gè)名字——“葵花！”也許是他的痛苦和思念感動(dòng)了上蒼，也許是他的思念已到極限，啞巴青銅竟開口喊出了葵花的名字！他這一聲令無數(shù)同情他的人都驚訝了！。

《青銅葵花》讓我明白了：我們應(yīng)該敢于正視痛苦！歡樂固然值得贊頌，苦難也是值得喝彩。這兩位是兄妹，而且都是勝者。她們讓我們看到人類偉大的靈魂。他們是苦難中的力量，也是苦難中的神。只要是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不真正歡樂，也不懂得痛苦。凡能體味他們的人，方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。其實(shí)苦難是我們成長(zhǎng)過程中的一些無法回避的元素，我們要成長(zhǎng)就不能不與這些苦難為伴，就像雨后彩虹一樣，只有經(jīng)過風(fēng)吹雨打，才會(huì)如此美麗。正如 居里 夫人所說“無論面對(duì)任何困難，我決不屈服”。苦難既是一位良師，也是一位益友。

記得小的時(shí)候，我經(jīng)常一人去小山坡上放風(fēng)箏。一開始，我以為順風(fēng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏就和風(fēng)兒一起越飛越高，可是，順風(fēng)放風(fēng)箏，無論我怎么跑，那風(fēng)箏就像著了魔似的怎么也飛不起來。后來，爺爺告訴我風(fēng)箏只有在逆風(fēng)時(shí)才會(huì)越飛越高，飛上藍(lán)天。于是，我便像爺爺所說的那樣放風(fēng)箏，果然，風(fēng)箏越飛越高，很快便飛上了藍(lán)天。其實(shí)爺爺說得一點(diǎn)也不錯(cuò)，我們只有在逆境中才會(huì)得到真正的成長(zhǎng)，得到真正的學(xué)習(xí)，得到真正的樂趣與成功，才會(huì)像風(fēng)箏一樣，越飛越高，飛向人生的至高點(diǎn)。

苦難可以使一個(gè)人走出黑暗，看見光明；可以讓一個(gè)人打敗自己，超越自我……只有以苦難為友的人，真正理解苦難的人，才能得到真理，才能真正地獲得勝利，品嘗生活的樂趣。

青銅就是苦難面前的強(qiáng)者，我心中不禁對(duì)青銅有了種敬意，我也要像青銅一樣做個(gè)苦難面前的強(qiáng)者。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（7）班 黃悅姝   時(shí)間：2024-9-26 04:38