文章摘要：六年級作文900字:怎么寫好國旗之角紅領巾900字作文？仰望旗桿上鮮艷的五星紅旗,俯視胸前迎風飄舞的紅領巾，高舉著手行著隊禮……入學后的第三天，我終于如愿以償地掛上了紅領巾，我成為少先隊員啦。當我剛入學時，一見到大哥哥大姐姐們胸前飄舞著紅領巾，心中甭提有多羨慕了，小小的心中在想：看。以下是丁凌寫的《國旗之角紅領巾》范文；

好國旗之角紅領巾作文900字概況

• 作者：丁凌
• 班級：小學六年級
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年06月17日 15時01分

小學六年級作文900字900字   丁凌   宣城市 小學六年級學生（6）班

仰望旗桿上鮮艷的五星紅旗,俯視胸前迎風飄舞的紅領巾，高舉著手行著隊禮……入學后的第三天，我終于如愿以償地掛上了紅領巾，我成為少先隊員啦！

當我剛入學時，一見到大哥哥大姐姐們胸前飄舞著紅領巾，心中甭提有多羨慕了，小小的心中在想：看！那些大哥哥們戴著紅領巾有多神氣呀！又冒出了一個小問號：為什么我不能戴紅領巾呢？于是我纏著爸爸講紅領巾的故事，爸爸笑笑，什么也不說。

這天，當一位大哥哥為我掛上紅領巾后，才知道——紅領巾是少年先鋒隊的標志，是國旗的一角，是以中華民族千年來的優(yōu)良品質為布料，以革命戰(zhàn)爭中無數位烈士之鮮血為染料，凝結而成……我們不禁聽得驚呆了。回家后，我急忙取下紅領巾，細心地疊好。之后，我每星期將紅領巾洗一次，晾干。不論周未，也戴著紅領巾出門，仿佛想讓全世界的人都知道我掛上了紅領巾。雖然我把紅領巾以榮譽般看待，但是一些過往的大人卻笑我這個紅領巾拖到大腿的小孩太幼稚。我看見了，不禁無法理解——紅領巾本來就是中華民族的驕傲，少年先鋒隊的象征，難道大人們忘了他們第一次戴紅領巾的心情嗎？

杜牧在“阿房宮賦”中寫到——“一人之心，千萬人之心也?！钡也⒉灰姷眠@一點，同學們都生活在小康社會之中，成長在幸福的蜜罐里，不愁吃喝，但哪曾去想20世紀時艱苦的生活？不說把紅領巾視為掌上明珠的人有多少，就連珍惜紅領巾的同學也不見著。我在小區(qū)中曾見過幾個“調皮鬼”，他們幾個剛領到紅領巾，便把紅領巾放入嘴中嚼，取出來時已是破爛不堪，滿巾的口水，又想出一大堆壞點子糟蹋紅領巾，一不小心落入了陰溝里，幾個人嘰哩咕嚕地說了一陣，便又去玩了。幾天后，又見他們幾個把新買的紅領巾當“抹布”，“毛巾”……這是紅領巾應有的下場嗎？又有一個小女孩，就要入學了，卻搶別人的東西大玩一通，把三四個幼兒園同學的玩具弄壞了，見了好東西就占為已有，當別人拿去又說一些奚落人的話，又故意把幾個嬰兒弄哭了，到處胡作非為，當我問她：“你難道不怕戴不上紅領巾？”她白了我一眼：“呸！又怎么了！反正學校不可能不發(fā)！你又來管我干嗎？……”一堆不堪入耳的臟話接二連三地蹦出來。我悄悄地走了，同學們，紅領巾是發(fā)給這樣的人嗎？

一晃五年級去了，紅領巾一直伴了我五年，明年，我就要把紅領巾授與一年級的新同學了。那一天，我一定要告訴新同學紅領巾的含義，讓他們與紅領巾一起快樂成長！

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作者：小學六年級學生（6）班 丁凌   時間：2025-6-17 15:01