文章摘要：助人為樂作文900字:怎么寫好幫助別人，快樂自己900字作文？過去的事，已經(jīng)若過往煙云一般，從我腦海里飄走了，可是那一件事，還時常在我腦海回蕩。天氣晴朗，萬里無云，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴我：“今天是個好天氣，今天是個好天氣。”所以，我的心情和這天氣一樣的好。以下是葉予琳寫的《幫助別人，快樂自己》范文；

好幫助別人，快樂自己作文900字概況

• 作者：葉予琳
• 班級：初中初二
• 字數(shù)：900字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年06月09日 05時24分

過去的事，已經(jīng)若過往煙云一般，從我腦海里飄走了，可是那一件事，還時常在我腦海回蕩......

天氣晴朗，萬里無云，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在告訴我：“今天是個好天氣，今天是個好天氣...”所以，我的心情和這天氣一樣的好。

“叮玲玲”上課鈴響了，這節(jié)課是大家最喜歡的英語課，同學們早已做好了課前準備，

Li滿臉笑容地走進教室，教室里鴉雀無聲，同學們安安靜靜地趴在自己的桌子上，書本也整整齊齊地放著，連針掉下去也聽得見，值日生喊了上課以后，Ms

Li叫我把她辦公桌上的本子拿過來，很多同學都爭先恐后地要去，

Li卻說：“我就要他去！”我走出教室，心想：嘿嘿！~~Ms

Li還挺看重我的嘛！來到Ms

Li辦公室我一看見了小本子，拿上之后，我看見封面上有一個用紅印章印了一個大大的“獎”字，哦，原來Ms

Li要獎勵人吶，獎勵誰呢？她也沒說過呀，以前獎勵誰都要說一聲，我?guī)д邼M腦子的疑惑不解走到了教室門口，習慣性地看了一下班級牌子，確定沒錯才走進去，走錯教室多尷尬呀，全班五十多雙眼睛盯著你，讓你不冒冷汗才怪。一開門，全班同學掌聲，歡呼聲響成一片，有的甚至站到了桌字上，Ms

Li也笑得合不攏嘴，前俯后仰的?？吹竭@一情景，我“啪”的一下把門關上，心想：同學們是吃錯藥了，還是我走錯班了？我再看了一下班級牌子，大大的幾個紅字：五年級三班，恩！那就是都瘋了，對，一定是！我透過門上面的玻璃看了看，還在笑，喂，你們到底要干嘛呀！不管了！沖?。?！我一打開門，掌聲，跺腳聲，歡呼聲，拍桌子聲又響成一片，仿佛是哪個人奏出的《命運交響曲》。我冒著“雷電霹靂”走到講臺上，腦袋垂了下去，眉也皺了起來，雙手緊緊捂住了耳朵，這聲音可以說是響徹云霄??！我把本子給了Ms

Li之后，正要準備撤，她一把拉住了我，把我拉回了講臺，站在講臺上，第一排的同學小聲告訴我：“本子是給你的。”聽到這話，我腦子里充滿了一千個，一萬個問號。這是為什么呢？Ms

Li拿著本子面向我說：“這個本子就是給你的，這幾年來，作為英語科代表的你，每天堅持幫老師提錄音機，抱本子，辛苦你了！”我雙手顫抖著，顫抖著接過本子，說了聲：“thank

you.”心里只有說不出的感動和歡樂，心想，幫助別人，也快樂了自己。

夕陽照下來，把整個教室照得暖洋洋的，我的心，也跟著暖和了起來......

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作者：初中初二學生（3）班 葉予琳   時間：2023-6-9 05:24