文章摘要：初二作文900字:怎么寫(xiě)好“搗蛋”的小蜜蜂900字作文？上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上津津有味的講著課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著課。“嗡嗡嗡”------突然，從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂，我們都一個(gè)勁兒地盯著小蜜蜂。小蜜蜂也好象看見(jiàn)我們盯著它，它一會(huì)兒落在窗戶(hù)上，一會(huì)兒飛到黑板邊，左東右西，上下翻飛。以下是董麗莉?qū)懙摹丁皳v蛋”的小蜜蜂》范文；

好“搗蛋”的小蜜蜂作文900字概況

• 作者：董麗莉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2023年02月02日 00時(shí)46分

上課的時(shí)候，老師在講臺(tái)上津津有味的講著課，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽(tīng)著課。“嗡嗡嗡”------突然，從窗外飛進(jìn)來(lái)一只小蜜蜂，我們都一個(gè)勁兒地盯著小蜜蜂。小蜜蜂也好象看見(jiàn)我們盯著它，它一會(huì)兒落在窗戶(hù)上，一會(huì)兒飛到黑板邊，左東右西，上下翻飛。就這樣，我們的眼睛也不停要轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。突然，小蜜蜂象表演雜技一般，直楞楞地向日光燈撞去，“啊”我們也不約而同地發(fā)出輕微的驚叫聲，可又怕老師發(fā)現(xiàn)了我們的秘密。老師還在講課，似乎并沒(méi)有注意我們。糟糕，老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，但是在一大部分同學(xué)也被深深地吸引，還在目不轉(zhuǎn)睛地盯著小蜜蜂，一點(diǎn)兒也沒(méi)有注意老師千變?nèi)f化的表情。

“請(qǐng)大家看黑板！”老師嚴(yán)肅地說(shuō)。

我們被這突如其來(lái)的聲音震住了，都挺那挺脖子，齊刷刷地坐得端端正正。可小蜜蜂似乎沒(méi)有受到震動(dòng)，照舊在教室里撒著它歡樂(lè)的歌聲，跳著它優(yōu)美的舞蹈，表演著它那有些驚險(xiǎn)的雜技。我又有些心不在焉，老師講什么我一句也聽(tīng)不進(jìn)去，眼前總是浮現(xiàn)出小蜜蜂飛的情景。終于，我們認(rèn)真已經(jīng)壓制不住了好奇心。我又開(kāi)始盯著小蜜蜂，小蜜蜂更得意了，忽上忽上，忽左忽右，仿佛在說(shuō)：大家快來(lái)看我呀，我要表演節(jié)目了。許多同學(xué)的注意力都被吸引過(guò)去了，再也不去注意無(wú)聊的黑板和老師更加嚴(yán)厲的表情，都充滿(mǎn)好奇要盯著小蜜蜂。

小蜜蜂仿佛注意到我們在等著它的進(jìn)一步表演，它飛快地朝蘇紅飛去，把蘇紅嚇得一動(dòng)也不敢動(dòng)，只好用書(shū)檔著他的頭?？尚∶鄯浜孟笙矚g他似的，圍著了不停要轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，逗得我們哈哈大笑，這下可遭了，我們班一亂，那可不得了。有些同學(xué)興奮地站了起來(lái)，有些

同學(xué)還在學(xué)小蜜蜂飛的樣子，有些同學(xué)嘴里嗡嗡地也叫過(guò)不停。不好，小蜜蜂又朝我飛來(lái)，在我的耳朵邊上，小小翅膀扇出的風(fēng)，吹到我的耳朵上，癢癢地，全班同學(xué)又是一陣大笑。小蜜蜂更是得意，毫不留情地朝另一個(gè)同學(xué)撞去，那個(gè)同學(xué)上竄下跳，全班亂得不成樣子了，這時(shí)候誰(shuí)也沒(méi)有注意老師在干什么，在說(shuō)些什么------

還好，叮鈴鈴，下課了，我們也回過(guò)神來(lái)，有點(diǎn)不好意思地盯著老師。老師說(shuō)毫無(wú)表情地啞著嗓子說(shuō)：“既然同學(xué)們這么喜歡小蜜蜂，那你們今天晚上就回家寫(xiě)一篇五百字的作文吧！”

“??！”全班都張大了嘴巴。還好，小蜜蜂也不知去向，不然，準(zhǔn)會(huì)飛到誰(shuí)的嘴里。

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 董麗莉   時(shí)間：2023-2-2 00:46