文章摘要：初二作文900字:怎么寫好超越自我，創(chuàng)造精彩900字作文？現在回憶起2天的楊壽之行，我真是感慨良多。11月20日，我們早早的來到班級，期待著日夜盼望的楊壽之旅。我們好不容易熬過了早讀課，終于等到了老師說“出發(fā)”的那一刻，我看到有的同學在竊竊私語，有的同學在順著書包，還有的同學早已奔出門外，但是，同學們都有一個共同點——臉上掛著微笑與激動。以下是盧迎夏寫的《超越自我，創(chuàng)造精彩》范文；

好超越自我，創(chuàng)造精彩作文900字概況

• 作者：盧迎夏
• 班級：初中初二
• 字數：900字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2021年05月09日 01時33分

初中初二作文900字900字   盧迎夏   甘孜州 初中初二學生（2）班

現在回憶起2天的楊壽之行，我真是感慨良多！

11月20日，我們早早的來到班級，期待著日夜盼望的楊壽之旅。我們好不容易熬過了早讀課，終于等到了老師說“出發(fā)”的那一刻，我看到有的同學在竊竊私語，有的同學在順著書包，還有的同學早已奔出門外，但是，同學們都有一個共同點——臉上掛著微笑與激動。

我們迫不及待地擠上車。車子發(fā)動了，我感覺時間是那么漫長，只恨自己沒有一雙翅膀，不能立刻飛到楊壽。隨著同學們手指的方向，我看到了楊壽實踐基地。

在這里，我們參加了許多活動，如做木制小橋，捏紫砂，以及學做炒菜等等其中，我最喜歡的是做木制小橋。這個活動考驗了我們的手的靈活，它由一塊塊不同形狀的小木板組成，在做的過程中，原有的木料還不行，需要我們自己加工。并且，一個木制小橋是由兩個人一起分工做的，所以，它還鍛煉了我們的合作能力。

令我映響最深的要數戶外活動課“水上漂”了。這堂課是最耗體力的，水上面的踩木板更是恐怖。水上活動的時候，老師給我們系了一個安全套。當我看看別人慢慢地在水板上移動時，都說他們膽小，跟個蝸牛似的。但我自己親身體驗時，才知道這有多么艱難。這就是所謂“站的說話不腰疼”。這條水上之路有30米，我走上去的時候都不敢向前看，就怕自己沒信心，于是，我就盯著下面看，下面河水波光粼粼的，弄得我眼睛都花了，接著便是一陣眩暈，我聽了一會兒，喘了口氣，又鼓起勇氣，繼續(xù)往前走，突然，我感覺木板晃了幾下，心里就猛地一縮，又有一個人上來了。我趕緊加快了步伐，怕后面那個人把木板弄得更晃。我雙手緊抓安全套上的繩子，眼睛盯著木板看，考慮著自己下一步下腳的位置，嘴上小聲念著：“不要掉下去，不要掉下去！”要知道我不會游泳，如果真掉下去了，那可不是鬧著玩兒的。還剩最后一點路程時，我有點害怕了，但還是給自己打氣：“我最棒了！加油！”終于，我到達了終點。這時，我才發(fā)現我的手心上全是冷汗，手腳都在發(fā)抖，而且手上冰冷冰冷的，這種狀況一直持續(xù)了好長時間。

但是，通過這次活動我鍛煉了我自己，特別是戶外活動還磨練了我的意志，不僅是超越了身體的極限，還超越了我心理的極限。

人生旅途中不也是如此嗎？人生的道路不可能一帆風順，但卻一路布滿荊棘，我們只有堅定意志，披荊斬棘，才能創(chuàng)造出屬于自己的美好而又精彩的未來。

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作者：初中初二學生（2）班 盧迎夏   時間：2021-5-9 01:33