文章摘要：三年級作文900字:怎么寫好三袋麥子900字作文？小豬、小牛和小猴同住在一個(gè)院子里，他們成了好鄰居?？爝^年了，土地爺爺給他們送來了禮物——三袋麥子。這天，小猴、小牛和小豬聚在一起商量怎樣分這三袋麥子。小豬不等大伙發(fā)言就大聲嚷起來：“你們得分我多一點(diǎn)，我的飯量最大。以下是董嬋彤寫的《三袋麥子》范文；

好三袋麥子作文900字概況

• 作者：董嬋彤
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2025年06月18日 03時(shí)41分

小學(xué)三年級作文900字900字   董嬋彤   鐵嶺市 小學(xué)三年級學(xué)生（2）班

小豬、小牛和小猴同住在一個(gè)院子里，他們成了好鄰居。

快過年了，土地爺爺給他們送來了禮物——三袋麥子。

這天，小猴、小牛和小豬聚在一起商量怎樣分這三袋麥子。小豬不等大伙發(fā)言就大聲嚷起來：“你們得分我多一點(diǎn)，我的飯量最大?！薄安恍小毙∨ＳX得不合理，“多分你一點(diǎn)兒，那我們怎么辦呢？”小猴摸了摸頭，突然蹦跳起來，“我有辦法了！今年我們留一點(diǎn)，其他的麥子全種下地，來年就可以收好多的麥子呢！”小牛直夸道：“好辦法！好辦法！小猴，你真聰明！”小豬也認(rèn)為小猴主意不錯(cuò)。

從那以后，小豬、小牛和小猴一同上山，小豬和小牛耕地、施肥，小猴播種、鋤草，直到太陽落山才回家。

日子一天天過去了，麥子漸漸變黃了。金黃的麥穗，飄出陣陣的清香。小豬高興的喊道：“我可以吃我最喜愛吃的白面饅頭和烙餅了！”

他們齊動手，把麥子裝進(jìn)麥囤。開始慢慢享受自己的勞動成果。

小牛告訴他們說：這么多的麥子，我們得要保管好，不能讓蟲子吃了，還要經(jīng)常通通風(fēng)，曬曬太陽。每逢天氣晴朗的日子，三個(gè)好伙伴總是忙得不可開交。

轉(zhuǎn)眼間，又快過年了。土地爺爺又開始忙碌了——給孩子們送禮物。

土地爺爺來到小豬、小牛和小猴的院子里，看到院子里一座座金黃的小山。小豬看見爺爺來了，連忙招呼，便迫不及待向土地爺爺介紹自己的勞動成果。土地爺爺連聲稱贊：“你們真是聰明又勤勞的好孩子！”

聽了土地爺爺?shù)脑?，小豬他們可高興哪！一定要讓土地爺爺嘗嘗他們剛做的白面饅頭和烙餅。

土地爺爺謝絕他們的好意。

“是您讓我們有了今天的生活，我們一定要感謝您！”

小牛說：“我們送你一些做禮物吧！”土地爺爺語重心長地說：“孩子們，你們已經(jīng)給了我最好的禮物，我一定要把他分給其他的孩子！”

聽了土地爺爺?shù)目洫劊麄冇X得心里特別甜，小猴說：“讓我們一起去給伙伴們送禮物吧！”

小豬、小牛和小猴背著袋子跟著土地爺爺出發(fā)了！

這篇習(xí)作是小作者學(xué)習(xí)蘇教版第五冊課文《三袋麥子》后，根據(jù)原有的素材改編的一則童話故事。內(nèi)容新穎，構(gòu)思獨(dú)特，抓住主人公鮮明的個(gè)性特征，運(yùn)用簡潔的語言進(jìn)行語言、動作的描寫，使一個(gè)個(gè)活潑可愛的形象躍然紙上。小作者敢于想象、敢于創(chuàng)造，讓大家一起來分享勞動的快樂，字里行間體現(xiàn)出兒童對自然對社會的認(rèn)識和遐想。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（2）班 董嬋彤   時(shí)間：2025-6-18 03:41