文章摘要：初二作文900字:怎么寫好我的感覺900字作文？我的感覺---偽君子《偽君子》的情節(jié)結(jié)構(gòu)是十分值得稱道的。莫里哀依據(jù)人物性格來構(gòu)思情節(jié)，矛盾沖突集中尖銳，層次分明。整出戲結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不生枝蔓，節(jié)奏處理緩急適當(dāng)，集中體現(xiàn)了右典主義戲劇的優(yōu)點。《偽君子》的中心人物是答爾丟夫，但整出戲建立在奧爾宮的性格上，正是因為他對宗教的熱愛，固執(zhí)癡迷，才有了答爾丟夫這個偽君子的藏身之所。以下是彭馨穎寫的《我的感覺》范文；

好我的感覺作文900字概況

• 作者：彭馨穎
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：900字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年06月27日 20時19分

我的感覺---偽君子

《偽君子》的情節(jié)結(jié)構(gòu)是十分值得稱道的。莫里哀依據(jù)人物性格來構(gòu)思情節(jié)，矛盾沖突集中尖銳，層次分明。整出戲結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，不生枝蔓，節(jié)奏處理緩急適當(dāng)，集中體現(xiàn)了右典主義戲劇的優(yōu)點。

《偽君子》的中心人物是答爾丟夫，但整出戲建立在奧爾宮的性格上，正是因為他對宗教的熱愛，固執(zhí)癡迷，才有了答爾丟夫這個偽君子的藏身之所。

通過前兩幕的情節(jié)發(fā)展作了充分的鋪墊和醞釀。所以第三幕，答爾丟夫一上場，矛盾迅速爆發(fā)了。劇情以一瀉千里之勢往前發(fā)展：偽君子一次又一次被推上絕路，又一次接一次的絕處逢生，劇情大起大落，高潮迭聲產(chǎn)生強(qiáng)烈的戲劇感染力。本劇作品偽君子的古典主義特別注重語言的準(zhǔn)確、明晰和合乎邏輯，這是其積極方面，但貴族性質(zhì)使他過分追求語言的優(yōu)雅、和諧，與生活語言相去甚遠(yuǎn)，顯得脫離實際，違反自然，莫里哀在這方面作了非?？少F的嘗試。

：桃麗娜是個樸素、機(jī)智的勞動者形象，他的語言犀利、樸實、生動，處處顯出她機(jī)智、爽朗的性格。

又如：答爾丟夫是個偽君子，他的表面是一個虔誠的信士，實際上卻是個不折不扣的大騙子。宗教教義不過是她用來掩飾、偽裝自己可恥行為的工具罷了。他的一次次遇險卻又逃脫，讓人有種強(qiáng)烈的憤怒的，為人

所不恥。

再如：在這出戲中，克雷央特的語言值得一提。他是作者在劇中的代言人，承擔(dān)著闡述作者思想的任務(wù)。他的語言，常常“滔滔不絕”，但又都顯得有理可是沒有說服力。

《偽君子》的局限性也是很明顯的，“三一律”：束縛了莫里哀的藝術(shù)才華，使他不能再劇中展示廣闊的社會生活，任務(wù)性格也顯得單一而缺乏豐富性。但是，瑕不掩瑜，《偽君子》高度的思想性、戰(zhàn)斗性和藝術(shù)成就，使他至今仍具有廣泛的社會價值和現(xiàn)實意義。

它告誡人們不要因為愛好或崇拜某一件事或人就喪失了應(yīng)有的警惕性。要注重他人的“忠言”，雖然有時很“逆耳”，但對你的行為處事不會造成難以挽回的慘狀局面。

同時，在本劇中，有很多描寫和寫作手法，值得我們去揣摩、去實踐，結(jié)果我們一定可以有所得。

當(dāng)我們已走進(jìn)社會，立足于社會，再來回首這劇本，我們也許有些霧靄，但細(xì)細(xì)品味來，你也會視它為教育書------一本教你處事，教你辨別真、善、美得教育書。是你的煩惱可以解決，煙消云散。

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作者：初中初二學(xué)生（4）班 彭馨穎   時間：2021-6-27 20:19